Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 101 - 110 из 6090
102.

Количество страниц: 10 с.

Антонов, Е. П. Из истории формирования научной интеллигенции Якутии в 1920-е годы / Е. П. Антонов // Г. И. Чиряев и развитие производительных сил республики : материалы республиканской научно-практической конференции, 30 ноября 2005 г. – Якутск : ИГИ АН РС (Я), 2006. – С. 26-35.

103.

Количество страниц: 6 с.

В статье впервые раскрывается малоисследованная страница, связанная с дискриминацией гуманитарной интеллигенции - сотрудников первого академического учреждения республики в 1930-е гг. Работа основана на архивных источниках. В том числе и из архива Управления Федеральной службы безопасности РФ по PC (Я). Рассматриваются различные формы гонений ученых: репрессии, травля через органы периодической печати, увольнения с работы и запрет на издание научных трудов.

Антонов, Е. П. История страны в судьбах ученых института языка и культуры при СНК ЯАССР / Е. П. Антонов ; Институт гуманитарных исследований Академии наук РС(Я) // Наука и образование. - 2005. - N (39). - С. 65-69.

104.

Количество страниц: 4 с.

Антонов, Е. П. Первый ученый-историк Кобяйского улуса / Е. П. Антонов, кандидат исторических наук, доцент, старший научный сотрудник ИГИ АН РС (Я) // Кобяйский улус : история, культура, фольклор. – Якутск : Бичик, 2007. – С. 205-208.

105.

Издательство: [б. и.]

Год выпуска: 2010

Количество страниц: 86 с.

Освещается боевой путь ученых гуманитарных, технических и естественно-научных дисциплин, а также деятельность научных учреждений Якутской АССР в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. Издание снабжено списками и фотографиями фронтовиков
106.

Издательство: Издательство "ИРОиПК С. Н. Донского-II"

Год выпуска: 2018

Количество страниц: 148 с.

Данное пособие составлено в помощь выпускникам школ, желающим поступать в вузы, проводящие единый государственный экзамен по информатике. Приводятся примеры заданий и показываются методы и приемы их решения
107.

Количество страниц: 2 с.

Cтатья посвящена информационной технике в современном мире и ее пользе. Развитие технологий сформировал новую систему международной экономики - цифровой.

Антонова, Т. П. Влияние цифровой экономики на управление предприятием / Т. П. Антонова ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 1 (12). - C. 72-74.

108.

Количество страниц: 9 с.

В статье отражена одна из форм работы организации научно-исследовательской деятельности со студентами. Отмечается, что вуз, руководствуясь ФГОС, создает все условия в целях формирования набора компетенций, которые необходимы каждому современному специалисту. Целью статьи является анализ различных методов и приемов проведения исследовательской работы со студентами. Проведена попытка раскрыть структуру исследовательской компетенции студентов - это содержательное качество личности, которое выражается в способности и готовности к принятию нестандартных решений в различных жизненных ситуациях. В качестве основного инструмента выбран метод резюмирования. Резюмирование научных статей - это своего рода современный способ обработки и интерпретации предоставленного материала. Оно заключается в следующем принципе работы: компрессия всего научного текста сопровождается мыслительными операциями как анализ текста, оценка и рефлексирование, сравнение. Совместно с магистрантами проведен анализ научной статьи по методу резюмирования. В ходе работы был проведен глубокий анализ научной статьи, выделены основные моменты, просканирован авторский коллектив, а также библиографический список научного материала. Авторами статьи отмечается, что творческая работа в виде резюмирования научных статей может проводиться и индивидуально, и в парной, и в групповой работе. Также в статье предоставлен итог проведенного опроса среди студентов, где они отмечают, что метод резюмирования повышает мотивацию к проведению анализа научных статей, структура понятная, вполне легок к пониманию и использованию в работе и т. д. The article describes one of the forms of organizing research activities with students. It is noted that the university, guided by the Federal State Educational Standard, creates all conditions in order to form a set of competencies that are necessary for every modern professional. The article reviews various ways and forms of organizing research work with undergraduates. An attempt is made to reveal the structure of the research competence of NEFU students: this is a meaningful quality of personality and is expressed in the ability and readiness to make non-standard decisions in various life situations. The summarizing method is chosen as the main tool. Summarizing scholarly articles is a kind of modern way of processing and interpreting the material provided. It consists in the following principle of work: compression of the entire scholarly text is accompanied by mental operations such as a text analysis, evaluation and reflection, and comparison. Together with undergraduates, an analysis of a scholarly article was carried out using the summarizing method. In the course of the work, an in-depth analysis of the scholarly article was carried out, the main points were highlighted, the author’s team was scanned, as well as a bibliographic list of scholarly material. The authors of the article note that creative work in the form of summarizing scholaryl articles can be carried out individually, in pairs, and in groups. The article also provides the results of a survey conducted among students, where they note that the summarizing method increases motivation to analyze scholarly articles, the structure is clear, quite easy to understand and use in work.

Антонова, Ю. Т. Формы организации исследовательской работы со студентами Северо-Восточного федерального университета / Ю. Т. Антонова, А. П. Неустроева, С. И. Ефремова ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия "Педагогика. Психология. Философия". - 2023. - 1 (29). - C. 5-13.

109.
Автор:
Анучин Дмитрий Николаевич

Издательство: Географгиз

Год выпуска: 1952

Количество страниц: 346 с.

Дмитрий Николаевич Анучин (1843—1923), знаменитый русский ученый, почетный академик, в течение почти 40 лет состоявший профессором Московского университета, занимает видное место в истории русской науки и культуры. 10 августа 1948 года, в связи с 25-летием со дня кончины Д. Н. Анучина, Совет Министров СССР вынес постановление об увековечении его памяти как крупнейшего русского географа и создателя русской университетской географической школы. В своих трудах Д. Н. Анучин уделил много внимания сущности географии, ее истории и характеристикам деятелей науки и культуры. Д. Н. многократно подчеркивал, что научный деятель должен неустанно расширять свой кругозор в отношении смежных дисциплин, что географ должен обладать широким и разносторонним образованием.