Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 11 - 20 из 944
14.
Авторы:

Издательство: Якутское книжное издательство

Год выпуска: 1989

Количество страниц: 92 с.

Пособие предназначено в помощь учителю четвертого класса, работающему по новой программе для 1-4 классов одиннадцатилетней школы по учебнику "Книга для чтения" (Якутск, 1989)
16.

Год выпуска: 1996

Количество страниц: 20 с.

Из опыта работы заслуженного учителя РС(Я) В. Г. Слепцовой по преподаванию национальной культуры, Алагар Чурапчинский улус
17.
Автор:
Филиппова В.Г., Кривошеева И.Ю.

Издательство: Якутский педагогический колледж им. С. Ф. Гоголева

Год выпуска: 2016

Количество страниц: 40 с.

Методические рекомендации отражают общие требования по выполнению студентами практических заданий по ОГСЭ.04 Английский язык
18.

Издательство: Якутский педагогический колледж им. С. Ф. Гоголева

Год выпуска: 2016

Серия, номер выпуска: В помощь студенту

Количество страниц: 24 с.

Методические рекомендации отражают общие требования к выполнению студентами внеаудиторной самостоятельной работы по ПМ.05 Преподавание по программам дополнительного образования детей в области музыкальной деятельности, МДК 05.01. Методика обучения детей игре на синтезаторе
19.

Издательство: РИО ДДН им. А. Е. Кулаковского

Год выпуска: 2016

Количество страниц: 80 с.

В брошюре предложены рекомендации, основанные на многолетнем опыте работы с ансамблями и народными коллективами, по обучению традиционному исполнительскому мастерству
20.

Издательство: АПК и ИПРО

Год выпуска: 2007

Количество страниц: 68 с.

В пособии представлена программа профессиональной практики по специальности 050704 - «Дошкольное образование» (заочная форма обучения), а также методические указания к выполнению разнообразных заданий по всем видам практики, предусмотренной ГОС СПО. Система предлагаемых заданий ориентируется на конечные цели подготовки специалистов для работы с детьми дошкольного возраста в различных типах и видах дошкольных образовательных учреждений. Пособие поможет студентам- заочникам, педагогам дошкольных учреждений в организации и эффективной реализации программы профессиональной практики