Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 2971 - 2980 из 11416
2971.

Количество страниц: 3 с.

В статье рассматривается проблема взаимодействия детского сада и семьи для полноценного развития личности ребенка. Авторы раскрывают направления, формы, виды взаимодействия дошкольной образовательной организации с семьями воспитанников и сложившиеся традиции с участием родителей. Также представлены результаты взаимодействия с семьями воспитанников по шкале комплексного оценивания качества дошкольного образования МКДО в области качества "Взаимодействие с родителями".

Кириллина, М. Е. Практика взаимодействия дошкольной образовательной организации с семьями воспитанник / М. Е. Кириллина, З. А. Оконешникова, У. Е. Попова ; МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад "Кыталык" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 19-21.

2972.

Количество страниц: 3 с.

Работа по инклюзии, инклюзивному образованию давно стала актуальной, решаемой руководителями в своих коллективах в городских и в сельских условиях. Закон несколько опередил готовность сообществ, как родительских, так и профессиональных, его широкое внедрение и применение. Если посмотреть на опыт, например, Швеции, то там подобный закон был принят уже в 1980 году. Шведский Закон о реформе образования предусматривал введение принципа нормализации отношений с лицами, имеющими ограниченные возможности здоровья. Значимым для детей было то, что произошло это после множества отдельных общественных инициатив "снизу", не регламентируемых органами власти. Инклюзия постепенно росла и развивалась, поддерживаемая социальным и экономическим развитием страны. Потребовалось 20 лет, чтобы страна в целом и каждый член шведского общества, в частности, практически и нравственно освоили феномен инклюзии.

Золотова, А. К. Из опыта работы с инклюзией МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад "Мичил" / А. К. Золотова ; Институт физиологии им. И. П. Павлова, Научно-образовательный центр "Биологические и социальные основы инклюзии" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 16-18.

2973.

Количество страниц: 3 с.

Создание и обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования в образовательных организациях является актуальной проблемой. В статье раскрыто содержание работы дошкольной образовательной организации по созданию системы поддержки компетентности работников ДОО в области оценки качества образования.

Захарова, А. А. Технология управления качеством образования в дошкольной образовательной организации / А. А. Захарова, Л. К. Адамова ; МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад "Чуораанчык", ФГБОУ ВО "Чурапчинский государственный институт физической культуры и спорта" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 13-15.

2974.

Количество страниц: 3 с.

В статье авторы делятся опытом организации республиканского конкурса "Образовательный хакатон", представляющий собой педагогическое состязание сборных команд педагогических работников дошкольных образовательных организаций и начального общего образования. Конкурс направлен на повышение качества системы образования Республики Саха (Якутия) через внедрение системы преемственности между дошкольным и начальным образованием.

Образовательный хакатон как современная площадка для взаимодействия педагогических работников по созданию инновационных проектов / Е. И. Егорова, О. Х. Захарова, Н. М. Ховров [и др.] ; МБДОУ "Центр коррекции речи - детский сад "Березка" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 10-12.

2975.

Издательство: Дани-Алмас

Год выпуска: 2014

Количество страниц: 164 с.

В иллюстрированном издании-альбоме последовательно рассказываются основные вехи творческого пути за 20 лет: с малого прообраза детского ансамбля танца до многофункционального Центра духовного Родника и его образцовой модели саморазвития в деле интеграции инновационной модели трех начал: образовательного, воспитательного и развивающего процессов
2976.

Количество страниц: 2 с.

Статья о развитии и становление системы дошкольного образования в Чурапчинском улусе РС(Я).

Чичигинарова, М. И. Становление и развитие системы дошкольного образования в Чурапчинском улусе / М. И. Чичигинарова, М. П. Оконешникова, С. Л. Эверстова ; МКУ "Управление образования Чурапчинского улуса (района)" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 8-9.

2977.

Количество страниц: 3 с.

Статья о развитии истории дошкольного образования в Республике Саха (Якутия).

Павлов, Н. М. О развитии дошкольного образования в Республике Саха (Якутия) / Н. П. Павлов, О. И. Михалев ; АОУ РС (Я) ДПО "Институт развития образования и повышения квалификации им. С. Н. Донского-II" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 5-7.

2978.

Количество страниц: 2 с.

В данной статье описывается один из методов патриотического воспитания учащихся—изучение культурных объектов села в виртуальной экскурсии. Современные технологии и сервисы позволяют увидеть предметы культурного наследия, не выходя из класса. Для проведения мероприятия был составлен сценарий с учетом индивидуальных и возрастных особенностей обучающихся и в соответствии с целями воспитательной работы класса. Проводимое мероприятие поможет восстановить забытые сведения о родном крае, истории.

Яковлев, И. А. Виртуальная экскурсия как одна из форм патриотического воспитания / И. А. Яковлев ; МБОУ "Лекеченская средняя общеобразовательная школа им. А. И. Леонтьева" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 2 (123). - С. 96-97.

2979.

Количество страниц: 3 с.

В данной статье рассматривается потенциал применения краеведческого материала в патриотическом воспитании молодежи. Подчеркивается необходимость изучения молодежью истории семьи, родного края как необходимого компонента по гражданско-патриотическому воспитанию.

Габышев, П. Д. "Без любви к малой родине, нет любви к родине большой" : (к вопросу о патриотическом воспитании современной молодежи) / П. Д. Габышев ; МБОУ "Токкинская школа-интернат им. П. П. Ощепкова" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 2 (123). - С. 94-96.

2980.

Количество страниц: 3 с.

В статье рассматривается опыт формирования основ гражданской идентичности младших школьников средствами внеурочной деятельности !Мой край родной" в условиях региона Южной Якутии.

Рудь, К. Г. Духовно-нравственный аспект в формировании и развитии гражданской идентичности младших школьников во внеурочной деятельности / К. Г. Рудь ; МОУ "Средняя общеобразовательная школа N 2 г. Нерюнгри им. М. К. Аммосова // Народное образование Якутии. - 2022. - N 2 (123). - С. 43-45.