Книга содержит информацию, необходимую для делопроизводителей, секретарей, о правилах составления документов по действующим стандартам. Рассмотрены нормативно-методическая база, основные понятия и терминология, общие правила работы с документами, включая компьютерные технологии подготовки текстовых и табличных документов. Дана характеристика особенностей подготовки, оформления и ведения всех видов внутренних документов, договоров, кадровой документации и внешней деловой переписки. Раскрыты способы и методы оптимизации документооборота, обеспечения конфиденциальности информации. Представлены справочные данные, необходимые для подготовки деловых документов и ведения переписки, для работы с персональным компьютером, решения других вопросов, возникающих в повседневной работе делопроизводителя

Рассмотрены основы термодинамики горных пород. Изложена физическая сущность процессов подземной выплавки серы, термические разрушения скальных и мерзлых связных пород, сушки горной массы, подземной газификации твердого топлива, в которых используется тепловое воздействие на горные породы. Приведены сведения о теплообмене в горных выработках и замораживании пород при строительстве подземных сооружений и шахт. Во втором издании даны методы расчета параметров всех термодинамических процессов в горных породах

Роль обработки материалов резанием в современном производстве огромна. Практически все детали машин, требующие высокой точности, изготавливаются именно этим путем. С развитием современных технологий обработки материалов человечество стремится к безотходной технологии - это изготовление деталей методами штамповки, сверхточного литья, прессовки порошковых материалов и др. Но с развитием машиностроения, освоением космоса требуются все новые и новые сверхтвердые материалы для получения деталей. Изготовить детали их этих материалов возможно только резанием. Обработка резанием - это процесс формообразования, при котором все детали получают заданную форму путем удаления с поверхности заготовки слоя материала в виде стружки.

Учебное пособие рассчитано на школьников, учащихся агрошкол, занимающихся исследованиями в области картофелеводства

Облитерирующие заболевания артерий нижних конечностей составляют значительную часть хирургических заболеваний человека

В методических указаниях респираторный дистресс-синдром взрослых рассмотрен как осложнение послеоперационном периоде. Изложен материал по клинической диагностике и интенсивному лечению.

В методическом пособии систематизированы современные взгляды на этиологию и патогенез висцероптоза. На основе комплексного обследования больных приведены результаты использованных методов исследования, новые высокие медицинские технологии, такие как радиоизотопная диагностика опущений внутренних органов и исследование функционального состояния органов пищеварения, рН-метрия, исследование внутриполостного давления в ЖКТ, исследование наследственных факторов в развитии висцероптоза. В результате проведенных комплексных исследований больных с висцероптозм, осложненным хроническим толстокишечным стазом авторами впервые изучена этиология, патогенез, клиническая картина этого заболевания. Обоснована взаимосвязь заболеваний органов пищеварения при опущении внутренних органов. Разработаны алгоритмы комплексного обследования и комплексного патогенетического, хирургического лечения висцероптоза с использованием органосохраняющих методик. Методическое пособие представляет интерес для хирургов, гастроэнтерологов, терапевтов, рентгенологов, преподавателей и студентов медицинских ВУЗов

Асептика как метод хирургической работы была внедрена после антисептики и потому закономерным является изучение ее после темы "Антисептика" (занятия N 1 и N 2). Занятия N 3 и N 4, посвященные теме "Антисептика", является как бы продолженим предыдущих. В практической деятельности теряются различия между асептикой и антисептикой. Например, при перевязке ран пользуются стерильными инструментами, перевязочным материалом, соблюдая основной закон "стерильно!". Поэтому в конце данного методического указания дается перечень практических навыков по двум темам (занятия N 1-N 4)