Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пользователь перешел на сайт; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; IP-адрес) в целях функционирования сайта и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы Ваши данные обрабатывались, Вы должны покинуть данный сайт.
Отраслевые подборки (УДК)
  1. Отраслевые подборки (УДК)
  2. Искусство. Фотография. Музыка. Игры. Спорт
Издания подборки 61 - 70 из 189

Вид издания

По дате добавления По автору По заглавию По году издания
61.
Обложка
Автор:
Ларионова Анна Семеновна
Заглавие: Якутский музыкальный фольклор: учебник для студентов музыкальных вузов РС (Я)

Издательство: ИД СВФУ

Год выпуска: 2014

Количество страниц: 166 с.

Учебник по курсу "Якутский музыкальный фольклор" предназначен для студентов музыкальных вузов РС (Я). Данная работа окажет помощь в обучении студентов по традиционной музыкальной культуре народа саха. В содержание включены лекции, разработанные автором настоящего учебника, которые могут быть использованы студентами и преподавателями ВШМ РС(Я), при прохождении курса "Якутский музыкальный фольклор", а также преподавателями и студентами вузов и ССУЗов республики по музыкальному искусству
Подробнее
62.
Обложка
Автор:
Лукина Ангелина Григорьевна
Заглавие: Якутский танец = Саха үҥкүүтэ: учебно-методическое пособие для преподавателей хореографического отделения детских музыкальных школ, школ искусств, для руководителей танцевальных коллективов
Часть 1

Год выпуска: 1990

Серия, номер выпуска: Ч. 1

Количество страниц: 224 с.

Подробнее
63.
Обложка
Автор:
Толстякова Сима Петровна
Заглавие: Төрүт үҥкүү үөрэҕин барыла: (3-7 кылаас үөрэнээчилэригэр)

Издательство: АРКТИКА

Год выпуска: 2016

Количество страниц: 84 с.

Программа дополнительного образования по предмету "Якутски танец" для учащихся СОШ составлена с учетом региональных компонентов на основе авторской методики "Тыын, тэти, дорҕоон" заслуженным работником культуры РС(Я) Толстяковой С. М.
Подробнее
64.
Обложка
Авторы:
Ефимова Людмила Степановна, Суздалова Анжелика Викторовна
Заглавие: Кылыһах якутов в системе народной манеры пения: учебно-методическое пособие

Издательство: Издательство ЯГУ

Год выпуска: 2008

Количество страниц: 56 с.

Учебно-методическое пособие содержит теоретическое обоснование и практические упражнения по выработке кылысах
Подробнее
65.
Обложка
Авторы:
Головнева Нина Ивановна, Кириллина Зоя Иннокентьевна
Заглавие: Якутская музыкальная литература

Издательство: Якутское книжное издательство

Год выпуска: 1991

Количество страниц: 408 с.

Пособие включает в себя историю музыкальной культуры Якутии с дореволюционного периода до наших дней. Книга предназначена для музыкальных учебных заведений республики, для факультативных курсов истории музыки в Якутском государственном университете, педагогическом и культурно-просветительном училищах; может быть полезна для всех, кто интересуется историей музыкальной культуры Якутии.
Подробнее
66.
Обложка
Автор:
Баренбойм Лев Аронович
Заглавие: Путь к музицированию

Издательство: Советский композитор

Год выпуска: 1979

Количество страниц: 360 с.

Книга доктора искусствоведения, профессора Л. А. Баренбойма посвящена проблеме начального обучения игре на фортепиано. Исследование содержит обзор и анализ советской, а также прогрессивной зарубежной педагогики, существующих пособий и методических материалов. Автор выделяет ведущие тенденции в современной методике фортепианного обучения и, опираясь на них, формирует обобщающие принципы современной музыкально-педагогической науки. Настоящее (второе) издание книги дополнено различными материалами и, в частности, большим послесловием, в котором анализируется новая фортепианная школа Л. Баренбойма, Ф. Брянской и Н. Перуновой. Даются практические рекомендации педагогам, которые будут работать по этому пособию.
Подробнее
67.
Обложка
Автор:
Щапов Арсений Петрович
Заглавие: Фортепианная педагогика: методическое пособие

Издательство: Советская Россия

Год выпуска: 1960

Количество страниц: 180 с.

Подробнее
68.
Обложка
Авторы:
Светозарова Надежда Андреевна, Кременштейн Берта Львовна
Заглавие: Педализация в процессе обучения игре на фортепиано

Издательство: Классика-XXI

Год выпуска: 2002

Серия, номер выпуска: Секреты фортепианного мастерства

Количество страниц: 148 с.

Настоящее издание помогает решить проблему педализации — одну из труднейших и наименее разработанных в фортепианной педагогике. Пособие включает работы Н. Светозаровой об овладении начальными навыками применения педали в музыкальной школе и Б. Кременштейн об искусстве педализации в училище и вузе. Авторы предлагают ясную и действенную методику обучения, вопреки расхожему мнению, что научить педализировать невозможно. Пособие снабжено большим количеством конкретных примеров, в которых приводятся различные варианты педализации.
Подробнее
69.
Обложка
Заглавие: Вопросы фортепианного исполнительства: очерки. Статьи. Воспоминания

Издательство: Музыка

Год выпуска: 1973

Серия, номер выпуска: Вып. 3

Количество страниц: 244 с.

В настоящем выпуске помещены новые материалы о К. Н. Игумнове и С. Е. Фейнберге, статьи Л. Оборина, В. Мержанова, Л. Ройзмана, В. Горностаевой, Д. Благого и других, раскрывающие исполнительские и педагогические принципы московской пианистической школы.
Подробнее
70.
Обложка
Заглавие: Вопросы методики начального музыкального образования

Издательство: Музыка

Год выпуска: 1981

Количество страниц: 236 с.

Сборник создан на основе материалов Всесоюзного совещания по вопросам детского музыкальное образования, проходившего в Москве в 1978 году. В своих статьях педагоги-практики Москвы, Ленинграда, Новосибирска, Харькова, Тбилиси и других городов СССР поднимают проблемы, касающиеся общего музыкального воспитания детей, развития навыков самостоятельной работы учащихся, роли народной песни в музыкальном воспитании детей, использования средств звукозаписи в учебно-воспитательной работе педагога, коллективного музицирования в ДМШ, подготовки учащихся к открытому выступлению и ряд других вопросов.
Подробнее