Специальные подборки
Издания подборки 1 - 10 из 46
1.

Количество страниц: 4 с.

Актуальными для системы профессионального образования являются разработка и реализация этнокультурных проектов в образовании, реализация модели сетевого взаимодействия в области этнокультурного образования в Арктическом колледже народов Севера.

Булдакова, А. М. Этнокультурное образование студентов арктического колледжа народов Севера / А. М. Булдакова ; ГБПОУ РС(Я) "Арктический колледж народов Севера" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2016. - N 3 (3). - C. 106-109.

2.

Ответственность: Гоголева Парасковья Алексеевна (Научный руководитель)

Количество страниц: 6 с.

Рассмотрено эколого-техносферное образование в СПО Республики Саха (Якутия). Проанализирована нынешняя ситуация экологического образования.

Винокурова, Н. А. Эколого-техносферное образование в СПО (на примере ГБПОУ РС(Я) "Транспортный техникум им. Р. И. Брызгалова") / Н. А. Винокурова ; научный руководитель П. А. Гоголева // География и краеведение в Якутии и сопредельных территориях Сибири и Дальнего Востока : материалы II Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 100-летию Якутской Автономной Советской Социалистической Республики (ЯАССР), г. Якутск, 25–26 марта 2022 г. / [редакционная коллегия: Л. С. Пахомова, А. Н. Саввинова, О. М. Кривошапкина и др. ; авторы предисловия: Ж. Ф. Дегтева, Л. С. Пахомова]. - Якутск : Издательский дом СВФУ, 2022. - С. 223-228

3.

Количество страниц: 3 с.

Михайлова, А. В. Формирование стратегий чтения на основе самостоятельной работы студентов с иноязычным текстом / А. В. Михайлова ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Научный электронный журнал Меридиан. - 2019. - N 15 (33). - C. 354-356.

4.

Количество страниц: 4 с.

Рассматриваются пути и проблемы становления непрерывного хореографического образования в республике, определяется модель современного педагога-хореографа и указываются ступени его профессионального развития.

Бурцева, Р. Х. Формирование региональной системы непрерывного художественного образования в контексте профессионального хореографического обучения : [о непрерывном хореографическом образовании в республике] / Р. Х. Христофорова ; ГБПОУ РС(Я) "Якутский колледж культуры и искусств" // Наука и образование. - 2006. - N 3 (43). - С. 106-109.

5.

Количество страниц: 2 с.

Егоров, В. А. Успехов и удачи! : [о республиканской научной конференции "Шаг в будущее", Якутск] / Владимир Егоров // Юность Севера. – 2020. – N 3 (2923), 17 января. – С. 2.

6.

Количество страниц: 1 с.

Зверева, А. Н. Уруй буоллун учуутал убайга! : [ССРС култууратын туйгуна, педагогическай үлэ бэтэрээнэ Гаврил Григорьевич Софронов туһунан ахтыы] / Анна Зверева. - (Алгыстаах аартыгы арыйбыта) // Кыым. - 2022. - N 9 (22558), кулун тутар 10 күнэ. - C. 14.

7.

Количество страниц: 2 с.

Егоров, В. А. Уважаемые коллеги! : [поздравление с 80-летием со дня образования Института развития образования и повышения квалификации имени С. Н. Донского-II] / Владимир Егоров // Учительский вестник. – 2019. – N 09 (605). – C. 1.

8.

Количество страниц: 3 с.

Нимарицына, О. Ф. Сущность правового образования / О. Ф. Нимарицына, Б. В. Иванов ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Научный электронный журнал Меридиан. - 2019. - N 4 (22). - C. 3-5.

9.

Количество страниц: 4 с.

Гаенкова, И. В. Создание педагогических условий для социально-психологической адаптации учащихся в профессиональном учебном заведении / И. В. Гаенкова // Наука и образование. – 2001. – N 2 (22). – С. 99-101.

10.

Количество страниц: 4 с.

Вопросы организации самостоятельной работы и воспитания студентов в современных Вопросы организации самостоятельной работы и воспитания студентов в современных условиях глобализации, лавинообразного роста информационных технологий, интернета, массового распространения пьянства, алкоголизма, табакокурения, наркомании, локальных войн, разных санкций со стороны Америки имеют актуальное значение. Цель сообщения - поделиться мыслями и опытом организации самостоятельной работы и воспитания студентов на курсе патологической анатомии Мединститута СВФУ. Нами с 1977 г. в учебный процесс внедрено определение патологической анатомии как науки, что способствует сознательному освоению основ патологической анатомии. Для контроля самостоятельной работы студентов практикуются три вида рабочих тетрадей, которые студенты должны приносить на каждое занятие с выполненными заданиями: протоколы морфологических исследований, тетрадь для лекционных занятий, а также тетрадь для самостоятельных проработок тем по патологической анатомии. Необходимо отметить, что определение патологической анатомии как науки имеет ключевое значение в самостоятельной работе студентов, способствует осознанному усвоению основ патологической анатомии и формированию клинико-анатомического мышления будущих врачей. В патриотическом, духовно-нравственном воспитании студентов важными являются формирование патриотизма, главным инструментом которого является знание гимна России, и трезвого здорового образа жизни. В этом направлении предлагаем к 75-летию Победы в ВОВ проводить конференции, беседы, встречи с участниками ВОВ и ветеранами труда
The issues of organizing the students’individual work and education in the modern conditions of globalization, snowballing growth of information technologies, mass distribution of insobriety, alcoholism, smoking, drug addiction, local wars, and various American sanctions are topical. The goal of the report is to share the thoughts and experience in organizing the students’ individual work and education at the course of pathological anatomy of the NEFU Medical Institute. Since 1977, we have introduced in the educational process the definition of pathological anatomy as a science, which favors conscious coverage of the pathological anatomy fundamentals. To control the students’ individual work, we have introduced three copybooks to be brought to each class with the completed assignments: the protocols of morphological examination, a copybook for lectures and a copybook for individual work on the topics of pathological anatomy. In conclusion, it should be noted that defining pathological anatomy as a science is of key significance in the students’ individual work; it assists conscious acquisition of the pathological anatomy fundamentals and forms the clinical-anatomic thinking of the future doctors. The formation of patriotism and sober lifestyle is important for the patriotic, spiritual and moral education of students; knowing Russian anthem is the key instrument here. We suggest to hold a conference, conversations and meetings with the participants of the Great Patriotic War (WWII) and labor veterans, dedicated to the 75th Anniversary of Victory in the Great Patriotic War

Башарин, К. Г. Современные формы организации самостоятельной работы и воспитания студентов на кафедре нормальной и патологической анатомии / К. Г. Башарин // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия: Медицинские науки.— 2017. — N 1 (06). — С. 83-86.