Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пользователь перешел на сайт; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; IP-адрес) в целях функционирования сайта и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы Ваши данные обрабатывались, Вы должны покинуть данный сайт.
Специальные подборки
  1. Специальные подборки
  2. ШКОЛА
  3. Педагогу
  4. Преподавание дисциплин
  5. Искусство
Издания подборки 31 - 40 из 93
По дате добавления По автору По заглавию По году издания
31.
Обложка
Заглавие: Музыкотерапия: рекомендательный список литературы

Издательство: НБ РС(Я)

Год выпуска: 2018

Серия, номер выпуска: "Будь здоров" ; вып. 2 (14)

Количество страниц: 24 с.

В список включены книги, статьи из сборников, периодической печати, имеющиеся в фондах Центра для детей и юношества НБ РС(Я) и Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия), и других библиотек г. Якутска, также материалы из ресурса Интернет
Подробнее
32.
Обложка
Автор:
Захарова Валерия Андреевна
Заглавие: История хореографии: курс лекций

Издательство: Якутский край

Год выпуска: 2014

Количество страниц: 350 с.

В этом учебном пособии, написанном профессиональным хореографом, предпринята одна из попыток исторического образа развития хореографического искусства-как за рубежом, так и в нашей стране. Пособие состоит из соответствующих разделов ("Зарубежный балет", "Русский балет"). Отдельный раздел посвящен достижениям молодого, но уже твердо вставшего на ноги и получившего признание, якутского хореографического искусства
Подробнее
33.
Обложка
Автор:
Лукина Ангелина Григорьевна
Заглавие: Якутский танец = Саха үҥкүүтэ: учебно-методическое пособие для преподавателей хореографического отделения детских музыкальных школ, школ искусств, для руководителей танцевальных коллективов
Часть 1

Год выпуска: 1990

Серия, номер выпуска: Ч. 1

Количество страниц: 224 с.

Подробнее
34.
Обложка
Авторы:
Головнева Нина Ивановна, Кириллина Зоя Иннокентьевна
Заглавие: Якутская музыкальная литература

Издательство: Якутское книжное издательство

Год выпуска: 1991

Количество страниц: 408 с.

Пособие включает в себя историю музыкальной культуры Якутии с дореволюционного периода до наших дней. Книга предназначена для музыкальных учебных заведений республики, для факультативных курсов истории музыки в Якутском государственном университете, педагогическом и культурно-просветительном училищах; может быть полезна для всех, кто интересуется историей музыкальной культуры Якутии.
Подробнее
35.
Обложка
Автор:
Баренбойм Лев Аронович
Заглавие: Путь к музицированию

Издательство: Советский композитор

Год выпуска: 1979

Количество страниц: 360 с.

Книга доктора искусствоведения, профессора Л. А. Баренбойма посвящена проблеме начального обучения игре на фортепиано. Исследование содержит обзор и анализ советской, а также прогрессивной зарубежной педагогики, существующих пособий и методических материалов. Автор выделяет ведущие тенденции в современной методике фортепианного обучения и, опираясь на них, формирует обобщающие принципы современной музыкально-педагогической науки. Настоящее (второе) издание книги дополнено различными материалами и, в частности, большим послесловием, в котором анализируется новая фортепианная школа Л. Баренбойма, Ф. Брянской и Н. Перуновой. Даются практические рекомендации педагогам, которые будут работать по этому пособию.
Подробнее
36.
Обложка
Автор:
Щапов Арсений Петрович
Заглавие: Фортепианная педагогика: методическое пособие

Издательство: Советская Россия

Год выпуска: 1960

Количество страниц: 180 с.

Подробнее
37.
Обложка
Авторы:
Светозарова Надежда Андреевна, Кременштейн Берта Львовна
Заглавие: Педализация в процессе обучения игре на фортепиано

Издательство: Классика-XXI

Год выпуска: 2002

Серия, номер выпуска: Секреты фортепианного мастерства

Количество страниц: 148 с.

Настоящее издание помогает решить проблему педализации — одну из труднейших и наименее разработанных в фортепианной педагогике. Пособие включает работы Н. Светозаровой об овладении начальными навыками применения педали в музыкальной школе и Б. Кременштейн об искусстве педализации в училище и вузе. Авторы предлагают ясную и действенную методику обучения, вопреки расхожему мнению, что научить педализировать невозможно. Пособие снабжено большим количеством конкретных примеров, в которых приводятся различные варианты педализации.
Подробнее
38.
Обложка
Заглавие: Вопросы фортепианного исполнительства: очерки. Статьи. Воспоминания

Издательство: Музыка

Год выпуска: 1973

Серия, номер выпуска: Вып. 3

Количество страниц: 244 с.

В настоящем выпуске помещены новые материалы о К. Н. Игумнове и С. Е. Фейнберге, статьи Л. Оборина, В. Мержанова, Л. Ройзмана, В. Горностаевой, Д. Благого и других, раскрывающие исполнительские и педагогические принципы московской пианистической школы.
Подробнее
39.
Обложка
Заглавие: Вопросы методики начального музыкального образования

Издательство: Музыка

Год выпуска: 1981

Количество страниц: 236 с.

Сборник создан на основе материалов Всесоюзного совещания по вопросам детского музыкальное образования, проходившего в Москве в 1978 году. В своих статьях педагоги-практики Москвы, Ленинграда, Новосибирска, Харькова, Тбилиси и других городов СССР поднимают проблемы, касающиеся общего музыкального воспитания детей, развития навыков самостоятельной работы учащихся, роли народной песни в музыкальном воспитании детей, использования средств звукозаписи в учебно-воспитательной работе педагога, коллективного музицирования в ДМШ, подготовки учащихся к открытому выступлению и ряд других вопросов.
Подробнее
40.
Обложка
Автор:
Коган Григорий Михайлович
Заглавие: Работа пианиста

Издательство: Классика - XXI

Год выпуска: 2004

Количество страниц: 208 с.

Книга выдающегося отечественного пианиста и педагога - это бесценный источник советов и рекомендаций. Подробный анализ вопросов фортепианной техники, интерпретации и психологии исполнительства дополняют интереснейшие размышления на общеэстетические темы, а ясность изложения сочетается с образностью языка. Издание адресовано исполнителям, педагогам вузов, училищ и музыкальных школ, а также учащимся среднего и высшего звена.
Подробнее