Автор книги - заместитель директора Департамента науки и образования, начальник отдела библиотек и архивов Министерства культуры Российской Федерации, кандидат педагогических наук рассказывает о возрастающей роли инноваций. Инновационная деятельность сегодня выступает главным условием развития современного социума. Приведенные в книге сведения помогут сотрудникам библиотек уяснить специфику понятия "инновация", они смогут оценить работу своих библиотеках с точки зрения инновационности. Рекомендации предназначены для работников, участвующих в нормировании труда, и руководителей библиотек

Альбом посвящен 120-летию со дня открытия первой бесплатной народной библиотеки в Якутии, организатором которой является видный общественный, политический и государственный деятель якутского народа конца XIX - нач. XX вв. В. В. Никифоров-Кюлюмнюр

В книгу вошли воспоминания библиотекарей образовательных учреждений среднего профессионального образования Республики Саха (Якутия)

В книге собраны воспоминания сотрудников Централизованной библиотечной системы Горного улуса

В эпоху глобализации современные библиотеки превращаются в пространство для проведения публичных акций, получения внешкольного образования и саморазвития пользователей, их досуга и общения. Библиотеки способствуют преодолению информационного неравенства, помогаю сохранению локальной культуры своего поселения и региона, оказывают активную поддержку социально незащищенным людям. в этом проявляются тенденции преобразования библиотечных учреждений в культурно-просветительские центры нового типа.

Статья представляет первый в России опыт сотрудничества научной библиотеки и авиакомпании с целью продвижения книги. Рассмотрены организационные вопросы: тематический и количественный выбор книг; периодичность предоставления книг; количество комплектов; требования авиакомпании, касающиеся веса, формата книг; определение ответственности за транспортировку, подбор и отчётную документацию

В пособии в доступной форме дается общее представление об основных направлениях библиографической деятельности библиотек. Основное внимание уделяется методике библиографирования, формированию справочно-библиографического аппарата, проблемам библиографического обслуживания и управления библиографической деятельностью.

В статье представлен массив источников и исследований по истории распространения книги в Якутии. Эти исследования сгруппированы согласно трём основным периодам изучения этой темы: 1) дореволюционные работы (вторая половина XIX - начало XX в.); публикации советского периода (1917- 1991 гг.); новейшая литература (с начала 1991-х гг. до наших дней). Содержательно представлены российские, сибирские и региональные труды. Типологически сгруппирован весь комплекс источниковой базы, приведены наиболее ценные примеры опубликованных и неопубликованных документов
The article presents the set of studies on the history of the distribution of the book in Yakutia. Three main periods of studying the distribution of the book are revealed. Prior to the first period, pre-revolutionary works (the second half of the nineteenth and early twentieth centuries) were included. The second - reflects the Soviet period (1917-1990). The latest literature (from the beginning of the 1990's to the present day) is attributed to the third period. The Russian, Siberian and regional works on distribution of books in Yakutia are represented in content. Typologically, the entire complex of the source research base is grouped, the main sources of the studied published and unpublished documents are listed

Распространение книги в Якутии (1638-1917): источники изучения и историография = Distribution of the book in Yakutia (1638-1917): sources of study and historiography / С. И. Бойтунова // Библиография. - 2018. - N 4. - С. 76-87

Учебное пособие освещает комплекс вопросов, связанных с сохранением фонда библиотек различных типов и видов. Рассмотрены факторы безопасности фонда в обычной, повседневной (ординарной), так и в экстремальной ситуации. Раскрыты социальные, техногенные и природные угрозы библиотечному фонду и показана технология управления его сохранением. Основной акцент сделан на методических и практических советах относительно постановки воспитательной работы с читателями, климатического, светового, экологического, биологического режимов хранения. Отдельно рассмотрены вопросы экстремального фондохранения, особенно подготовки к возможному воздействию воды и огня, поведения в момент аварии и после нее