Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 41 - 50 из 202
41.
Авторы:
Смирнова Татьяна Васильевна, Зуева Марта Васильевна, Савич Татьяна Захаровна

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1982

Серия, номер выпуска: Библиотека учителя химии

Количество страниц: 224 с.

В книге освещаются наиболее важные проблемы учебно-воспитательного процесса: развитие учащихся в процессе обучения, изучение научных основ химических производств, формирование у учащихся системы понятий о строении вещества, химической реакции, основных понятий органической химии, методика проверки знаний по химии
42.

Ответственность: ответственный редактор В. И. Кицул

Издательство: ЯФ СО АН СССР

Год выпуска: 1983

Количество страниц: 370 с.

В настоящей работе сведены результаты химических и микрозондовых анализов породообразующих минералов из метаморфических пород различных фаций метаморфизма и гранитоидов Алданского щита, выполненных по коллекциям авторов, а так же содержащихся в публикациях, фондовых и личных материалах исследователей. Общее число анализов, представленных в сводке - 2763. Данные анализов пересчитаны по единой программе на ЭВМ "НАИРИ-2". Для каждого образца, из которого проанализирован минерал, приводятся его петрографическое определение, минеральный состав, место отбора, фамилия автора, аналитика или оператора, первоисточник. Это - первая подобная сводка о породообразующих минералах по Алданскому щиту, охватывающая все известные анализы до 1982 года. Работа может служить справочником анализов минералов

Таблицы химических составов и кристаллохимических формул минералов из метаморфических пород и гранитоидов Алданского щита / В. И. Кицул, В. И. Березкин, Г. Д. Дамаскина, В. С. Шкодзинский ; ответственный редактор В. И. Кицул ; Академия наук СССР, Сибирское отделение, Якутский филиал, Институт геологии. - Якутск : ЯФ СО АН СССР, 1983. - 360 с.

44.
Автор:
Вернадский Владимир Иванович

Издательство: Наука

Год выпуска: 1983

Количество страниц: 432 с.

Классический труд В. И. Вернадского оказал глубокое влияние на развитие геохимических идей, на становление систематического геохимического мышления. Большинство проблем, четко поставленных и частично рассмотренных В. И. Вернадским, не утратило своего научного значения. Особенно интересны его идеи в период интенсивного развития космических исследований и постановки глубинного бурения на континенте и в океанах.
45.
Автор:
Штрубе Вильгельм

Издательство: Мир

Год выпуска: 1984

Серия, номер выпуска: Т. 1

Количество страниц: 239 с.

Вопреки сложившейся традиции излагать историю науки как историю идей и теорий автор из ГДР В. Штрубе дает оригинальную трактовку развития науки: он стремится показать, как открытия, изобретения, накопление новых знаний и становление научной химии способствовали развитию общества
46.

Издательство: Якутский филиал СО АН СССР

Год выпуска: 1984

Количество страниц: 112 с.

В работе приводится характеристика редких минералов Якутии, которых здесь различных по составу и генезису породах насчитывается 137. Среди них минералы как впервые в мире найденные и описанные в Якутии (чароит, тинаксит, батисит, индигирит, яфсоанит, даванит, таусонит и многие другие), так и обнаруженные в Якутии впервые в СССР. Они представляют почти все минералогические классы: самородные, металлы, сульфиды, окислы, силикаты, бораты, фосфаты, карбонаты, сульфаты теллураты и прочие.
47.
Автор:
Дмитриев Семен Демьянович

Издательство: Якутский государственный университет

Год выпуска: 1984

Количество страниц: 88 с.

В учебном пособии изложено систематическое описание минералов кристаллохимической основе. При описании минералов даны основные сведения об их химическом составе, структуре, морфологии и формах выделения, физических свойствах, условиях образования и практическом значении, при этом главное внимание уделено описанию признаков минералов, имеющих важное значение при их диагностике в образцах. Учебное пособие призвано оказать необходимую методическую помощь студентам-геологам при прохождении ими курса "Минералогия".
48.

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1984

Количество страниц: 416 с.

Пособие написано в соответствии с утвержденной Министерством просвещения СССР