В данном пособии дается хронологический порядок написания музыкальных произведений в 20 в., объединенных 50-летним периодом. Весь набор сочинений, созданных в первой половине столетия, разделен по десятилетиям для удобства восприятия исторического процесса. Хронограф состоит из двух разделов, первый из которых представляют авторы, а второй - жанры. Издание рекомендовано для использования в учебном процессе музыкальных ВУЗов и ССУзов, для исследователей отечественной музыкальной культуры XX века

Медиацентр Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия) при поддержке Министерства культуры и духовного развития Якутии представляют серию видеозарисовок с участием деятелей культуры и искусства. Проект посвящается Году Семьи в РФ, Году Детства в Якутии и Году детского театрального искусства в учреждениях культуры Якутии. В выпуске творческая семья - художники, преподаватели Детской школы искусств им. Л. Ким Роман и Антонина Шадрины

ДТК - Центр чтения НБ РС (Я) и библиотека имени Белинского реализуют совместный проект "Силуэты моего города" по вырезанию силуэтов достопримечательностей города

Медиацентр Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия) при поддержке Министерства культуры и духовного развития Якутии представляют серию видеозарисовок с участием деятелей культуры и искусства. Проект посвящается Году Семьи в РФ, Году Детства в Якутии и Году детского театрального искусства в учреждениях культуры Якутии. В выпуске заслуженные артисты Якутии Клавдия и Герман Хатылаевы о семье, работе центра этнической музыки "Төрүт дорҕоон"

Круговые танцы являются одним из наиболее знаковых феноменов традиционной культуры народов Сибири. В данном издании публикуются тезисы докладов I фестиваля круговых танцев народов Сибири в рамках Всероссийской научно-практической конференции "Календарная культура народов Сибири: стратегия этнического развития", состоявшейся с 17 по 20 июня 2009 года в г. Якутске

ДТК - Центр чтения НБ РС (Я) и библиотека имени Белинского реализуют совместный проект "Силуэты моего города" по вырезанию силуэтов достопримечательностей города

Согласно плану работы Якутского хореографического колледжа им. А. и Н. Посельских, в год 70-летия со дня рождения Н. С. Посельской, 8 апреля 2016 г. были проведены Первые Посельские чтения. Целью Посельских чтений является увековечение памяти Н. С. Посельской, основателя и первого директора, заслуженного работника РФ, РС(Я), лауреата премии "Душа танца" российского журнала "Балет", к.п.н.,популяризация ее педагогической наследия по творческо-исполнительской, исследовательской и организаторской деятельности среди педагогов и обучающихся

Целью исследования является выявление особенностей и недостатков играющего тренера в футбольной команде. Задачи исследования: рассмотреть роль играющего тренера в футболе; дать определение понятию "играющий тренер"; показать возможности играющего тренера в футболе; указать сложности, возникающие при работе с данным тренером. Гипотеза исследования: играющий тренер обладает мощным потенциалом, способствующим развитию и достижению футбольной командой высоких результатов. Для решения поставленных задач использовались следующие методы: аналитический обзор; анализ; сравнение; обобщение. Результаты исследования: проведенное исследование позволило актуализировать вопросы, связанные с изучением понятия "играющий тренер", кроме того, выявило, что играющий тренер обладает мощным потенциалом, способствующим развитию и достижению футбольной командой высоких результатов, а также показало особенности и недостатки данного тренера и их влияние на футбольную команду.
The purpose of the study is to identify the features and disadvantages of a playing coach in a football team. Research objectives: to consider the role of a playing coach in football; to define the concept of "playing coach"; to show the capabilities of a playing coach in football; to indicate the difficulties that arise when working with this coach. Research hypothesis: a playing coach has a powerful potential that contributes to the development and achievement of high results by a football team. The following methods were used to solve the tasks: analytical review; analysis; comparison; generalization. The results of the study are as follows: the conducted research made it possible to update the issues related to the study of the concept of "playing coach", in addition, it revealed that the playing coach has a powerful potential that contributes to the development and achievement of high results by the football team, and also showed the features and disadvantages of this coach and their impact on the football team.