Издательство: НИИНШ РС(Я)
Год выпуска: 2009
Дата: алтынньы - ахсынньы ый
Номер (№): 4 (16)
Количество страниц: 84 с.
- Периодические издания Якутии (конец XIX – XXI вв.) > Журналы > Иитии кыһата > 2009,
- Издания филиала института родных языков народов РФ > Иитии кыһата (Школа воспитания),
- Общий отдел,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Этнопедагогика,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Педагогическая психология,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Отдельные направления воспитания школьников..
Издательство: НИИНШ РС(Я)
Год выпуска: 2009
Дата: тохсунньу-кулун тутар
Номер (№): 1 (13)
Количество страниц: 84 с.
- Периодические издания Якутии (конец XIX – XXI вв.) > Журналы > Иитии кыһата > 2009,
- Издания филиала института родных языков народов РФ > Иитии кыһата (Школа воспитания),
- Общий отдел,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Этнопедагогика,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Педагогическая психология,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Отдельные направления воспитания школьников..
Издательство: НИИНШ РС(Я)
Год выпуска: 2008
Дата: от ыйа-балаҕан ыйа
Номер (№): 3 (11)
Количество страниц: 84 с.
- Периодические издания Якутии (конец XIX – XXI вв.) > Журналы > Иитии кыһата > 2008,
- Издания филиала института родных языков народов РФ > Иитии кыһата (Школа воспитания),
- Общий отдел,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Этнопедагогика,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Отдельные направления воспитания школьников..
- 1. Иитии кыһата: учууталга, төрөппүккэ уонна үөрэнээччигэ аналлаах сылга түөртэ тахсар научнай-методическай сурунаал, 2008, №1 (9) (тохсунньу - кулун тутар)
- 2. Иитии кыһата: учууталга, төрөппүккэ уонна үөрэнээччигэ аналлаах сылга түөртэ тахсар научнай-методическай сурунаал, 2008, №4 (12) (алтынньы-ахсынньы)
Издательство: Якутский край
Год выпуска: 2006
Номер (№): 3
Количество страниц: 84 с.
- Периодические издания Якутии (конец XIX – XXI вв.) > Журналы > Русский язык и литература в якутской школе > 2006,
- Издания филиала института родных языков народов РФ > Русский язык и литература в якутской школе,
- Общий отдел,
- Общественные науки. Образование,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > Литература > Русская литература,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > Русский язык,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Отдельные направления воспитания школьников.,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Профессия учитель..
- 1. Русский язык и литература в якутской школе: ежеквартальный научно-методический журнал для учителей русского языка национальной школы, 2006, №2 (апрель-июнь)
- 2. Русский язык и литература в якутской школе: ежеквартальный научно-методический журнал для учителей русского языка национальной школы, 2006, №4
Источник: Комсомольская правда: Якутский выпуск. - 2004. - 16 апреля. - С. 18.
Количество страниц: 1 с.
Издательство: Издательство ЯГУ
Год выпуска: 2007
Количество страниц: 180 с.
- Төрүччү - Генеалогия > Родословия известных якутян,
- Төрүччү - Генеалогия > Генеалогия - наука о родственных связях,
- Славен Труд = Үлэҕэ уруй! > Трудовые династии,
- Общественные науки. Образование,
- ЧИТАЕМ С РОЖДЕНИЯ > Родителям,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Отдельные направления воспитания школьников..
Издательство: Медиа-холдинг Якутия
Год выпуска: 2019
Количество страниц: 32 с.
- Рукоделие с душой,
- В помощь педагогам,
- Творчество и хобби > Моделирование, конструирование,
- Дворец детского творчества им. Ф.И. Авдеевой > Из опыта педагогов Дворца детского творчества,
- Общественные науки. Образование,
- Искусство. Фотография. Музыка. Игры. Спорт,
- ШКОЛА > Школьнику > Культура народов РС(Я) > Декоративно-прикладное искусство, национальная одежда,
- ШКОЛА > Школьнику > Технология,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Этнопедагогика,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Учебно-методические материалы,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > Культура народов РС(Я) > Декоративно - прикладное искусство,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > Технология.