Видеофрагмент осуохая на ысыахе Кэнтикского наслега Верхневилюйского улуса. Запевала: Мойтохонова Айталина Михайловна-Сахаайта, 20 июня 2022. Из личного архива Марии Ушницкой

В Кэнтикском наслеге прошел республиканский конкурс кузнецов "Күүгүнүүр күөртээх, кытыастар кыһалаах Кудай Бахсы уустара". На видеофрагменте осуохай в тюсюлгэ кузнецов ЧАП, XV юбилейный Ысыах Олонхо, с. Кэнтик Верхневилюйского улуса, 19 июня 2022 г. Из личного архива Марии Ушницкой

Видеофрагмент осуохая на Ысыахе Олонхо-2022, Верхневилюйский улус, 19 июня 2022 г. Из личного архива Марии Ушницкой

ДТК - Центр чтения НБ РС (Я) и библиотека имени Белинского реализуют совместный проект "Силуэты моего города" по вырезанию силуэтов достопримечательностей города

Видеоматериал посвящен супругам основоположника якутской советской литературы, учёного-филолога и общественного деятеля Платона Ойунского

Видеосюжет о детстве советского государственного и общественно-политического деятеля Якутии Исидора Никифоровича Барахова

Детская художественная школа им. Л. А. Ким была организована в 1971 году на базе художественного училища, как четырехклассная художественная школа, художником педагогом Леонидом Ким. Это было первое детское учебное заведение подобного рода в республике. С того времени школа развивает творческое мышление, эстетическое восприятие, художественные способности детей для формирования целостной творческой личности. Герой медиапроекта, посвященного Году семьи в РФ и Году детства в РС (Я) – художник-график, преподаватель Детской художественной школы им. Л. А. Ким Василий Камшилин

Медиацентр Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия) при поддержке Министерства культуры и духовного развития Якутии представляют серию видеозарисовок с участием деятелей культуры и искусства. Проект посвящается Году Семьи в РФ, Году Детства в Якутии и Году детского театрального искусства в учреждениях культуры Якутии. В выпуске сотрудники ГАРДТ им. А. С. Пушкина, актриса Ксения Зыкова и режиссер Андрей Габышев

В новом выпуске медиапроекта, посвященного Году Семьи в РФ и Году детства в РС(Я), артисты Театра танца им. С.А. Зверева-Кыыл Уола Сааскылаана и Эдуард Жирковы рассказывают о своей творческой семье

В фортепианном наследии Бетховена Концерт N 5 ми бемоль мажор, соч. 73 (1809) занимает выдающееся место (концерт известен под названием "Императорский"). Среди написанного композитором для фортепиано трудно найти сочинение, в котором светлые и героические образы властвуют столь же безраздельно. "Героика, возвышенная и благодарная, озаряет ярким и праздничным сиянием Пятый фортепианный концерт — монументальнейшее творение бетховенского гения... Пятый концерт не только потрясает глубиной музыкальных образов, но и восхищает виртуозным блеском своей сольной партии" (Б. Кремлев). Первая часть (Allegro) открывается вступлением импровизационного характера, в котором выдержанным аккордам оркестра противопоставлены бравурные фортепианные пассажи огромного размаха и мощи. Вступление это, напоминающее ликующий победный клич, служит как бы "эпиграфом" к первой части концерта. Экспозиция основных тем дается дважды: сначала — в оркестре, затем —в партии рояля. Главная тема воинственно героична — в ней ощущается маршевая поступь, слышны фанфарные интонации. Связующая и первая темы побочной партии, звучащие мягко и лирично, создают контраст мужественной главной партии; однако, начиная со второй темы побочной партии, вновь воцаряется настроение решимости. В момент кульминации диалог оркестра и солиста вырастает в "столкновение гигантов". Музыке второй части(Adagio un poco mosso) присуща мудрая сдержанность, сочетающаяся с глубокой проникновенностью. Широкая фортепианная мелодия словно парит над оркестром. Она несет в себе ощущение безмятежного покоя. Сдержанные и таинственные реплики валторн отвечают ей, еще больше подчеркивая безмерную глубину этого поэтического образа. Последнюю часть (Rondo. Allegro), написанную в форме рондо, можно назвать "триумфальной". Ни в одном из более ранних фортепианных сочинений композитора упоение радостью победы не воплощено с такой силой, как в этом финале. Многократно повторяемая горделивая тема (рефрен) появляется все время в различном "освещении", как бы воссоздавая праздничную триумфальную картину