Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 21 - 30 из 59
21.
Автор:
Дружинин Владимир Николаевич.

Издательство: Питер

Год выпуска: 2000

Серия, номер выпуска: Учебник нового века

Количество страниц: 318 с.

Учебное пособие содержит материалы стандартного курса "Экспериментальная психология" для психологических факультетов университета. В нем изложены методологические основания психологического исследования, дана классификация и характеристика методов.
22.
Автор:
Канке Виктор Андреевич.

Издательство: Логос

Год выпуска: 2000

Количество страниц: 320 с.

Рассматриваются ведущие философские направления XX века, включая феноменологию, фундаментальную онтологию, герменевтику, аналитечсекую философию, постструктурализм и постмодернизм. Освещаются наиболее авторитетные концепции и этические аспекты науки, вопросы методологии научных исследований. Представляет собой первое фундаментальное обобщение философских итогов XX столетия
23.

Издательство: Издательство ЦДО ИРО МО РС (Я)

Год выпуска: 2000

Количество страниц: 148 с.

24.

Издательство: Издательство ЯГУ

Год выпуска: 2000

Количество страниц: 112 с.

25.

Издательство: Владос

Год выпуска: 2001

Серия, номер выпуска: Программы для вузов

Количество страниц: 335 с.

Программы подготовлены на кафедре дошкольной коррекционной педагогики и специальной психологии Московского педагогического государственного университета. Сборник состоит из двух частей: "Специальная детская психология" (14 программ) и "Коррекционная дошкольная педагогика (6 программ)
26.
Автор:
Канке Виктор Андреевич

Издательство: Логос

Год выпуска: 2001

Серия, номер выпуска: Учебник для XXI века

Количество страниц: 348 с.

Излагаются история мировой и отечественной философской мысли, современные проблемы теории познания, философия человека, культуры, науки и техники.
27.
Автор:
Андриенко Елена Васильевна

Издательство: Академия

Год выпуска: 2001

Количество страниц: 264 с.

Учебное пособие представляет собой системный курс социальной психологии, изложенный с позиции личностного подхода. Рассматриваются проблемы социального контроля, общения, лидерства и руководства, межгрупповых и внутригрупповых отношений, социализации и социального развития человека. Представлены педагогические аспекты некоторых традиционных социально-психологических тем
28.

Издательство: ЯФ СО РАН

Год выпуска: 2001

Количество страниц: 168 с.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями госстандарта к специалистам с высшим образованием, обязанным освоить программный цикл "Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины". И становление философских знаний, и изучение их - всегда важное внутреннее событие, поиск ответа на возникшую потребность понять, объяснить и поступить наилучшим образом в какой-либо жизненной ситуации, выработать стратегию на будущее
29.
Автор:
Матяш Т. П.

Издательство: Феникс

Год выпуска: 2002

Серия, номер выпуска: Учебники XXI века

Количество страниц: 328 с.

Простым и доступным языком в нем изложены основы философии, ее важнейшие проблемы
30.
Автор:
Смирнов Владимир Иванович.

Издательство: Логос

Год выпуска: 2003

Количество страниц: 304 с.

В учебном пособии рассматриваются предмет и задачи педагогики, методология и методика педагогических исследований, факторы развития и способы бытия личности, в том числе роль семьи и коллектива в образовании и социализации. Раскрываются цели, содержание и технологии организации педагогического процесса. В отличии от первого издания отражены новейшие результаты развития педагогической мысли и практики, современные подходы к модернизации образования