Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 4721 - 4730 из 4787
4721.
Автор:
Фигуровский Николай Александрович

Издательство: Наука

Год выпуска: 1980

Количество страниц: 400 с.

4722.
Автор:
Фигуровский Н.А.
Заглавие: История химии

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1979

Количество страниц: 311 с.

4723.
Автор:
Дмитриев Игорь Сергеевич

Издательство: Наука

Год выпуска: 1983

Количество страниц: 463 с.

4724.
Автор:
Фигуровский Николай Александрович

Издательство: Наука

Год выпуска: 1979

Количество страниц: 478 с.

4725.
Автор:
Ладыженская Ольга Александровна

Издательство: Наука

Год выпуска: 1973

Количество страниц: 407 с.

Книга является несколько расширенным изложением лекций, читаемых автором в течение двадцати с лишним лет студентам 4 курса математико-механического и физического факультетов ЛГУ. В ней рассмотрены основные краевые задачи для линейных уравнений второго порядка эллиптического, параболического и гиперболического типов и типа Шредингера, а также для некоторых классов систем таких уравнений
4726.
Автор:
Фигуровский Николай Александрович

Издательство: Наука

Год выпуска: 1969

Количество страниц: 457 с.

Книга посвящена развитию химических знаний в древности, в период алхимии, в эпоху технической химии и иатрохимии, в эпоху теории флогистона и ее кризиса, во время химической революции на рубеже XVIII-XIX вв.
В каждой главе книги даются краткие обзоры общественно-политических и экономических условий, а также философских воззрений, отразившихся на развитии химии в рассматриваемые периоды. Это дает возможность читателю получить представление о той исторической обстановке, в которой возникали, развивались и сменяли друг друга различные теории и направления в химии
4727.
Авторы:
Макареня Александр Александрович, Обухов Валерий Леонидович

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1985

Серия, номер выпуска: Библиотека учителя химии

Количество страниц: 160 с.

В предлагаемом пособии всеобщая методология является ключом к разработке системного подхода как к материалу науки химии, так и к химии как учебному предмету. Авторы воспользовались историческим подходом к рассмотрению содержания химии, а также к принципам отбора фактов, понятий и теорий для построения курса химии средней школы.
На примерах формирования мировоззрения и обобщения знаний учащихся по некоторым темам показано применение вопросов методологии химии в методике обучения. Освещены также принципы политехнизма, региональности, непрерывности образования и др.
4728.
Автор:
Моденов Петр Сергеевич

Издательство: МГУ

Год выпуска: 1955

Количество страниц: 564 с.

4729.

Издательство: Аспект -пресс

Год выпуска: 2000

Количество страниц: 256 с.

Курс "Концепции современного естествознания" стал неотъемлемым элементом всех учебных программ вузов. Практика продемонстрировала его необходимость и актуальность. авторы стремились обеспечить сочетание фундаментальности и наглядности. Первое достигалось тщательностью подбора анализируемых концепций. Наглядность обеспечивалась анализом основных концепций через историю их открытий
4730.
Автор:
Горелов Анатолий Алексеевич.

Издательство: Владос

Год выпуска: 1999

Количество страниц: 512 с.

Рассматривается специфика естественнонаучного познания, его роль в развитии культуры. Формулируются основные идеи, характеризующие современную науку, и главные теории XX в. Помимо лекционного курса в конце каждого раздела предлагаются упражнения, призванные облегчить усвоение непростого для студентов-гуманитариев естественнонаучного материала