Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 181 - 189 из 189
182.

Издательство: Бичик

Год выпуска: 2014

Количество страниц: 20 с.

Данный методический указатель является рекомендацией для самостоятельной работы студентов и предлагает версию структуры анализа инсценировки обрядового действия, составленного из элементов научного и режиссерского анализа художественного материала
184.

Ответственность: Бойтунов Дьулустан Афанасьевич (Составитель), Иванова-Унарова Зинаида Ивановна (Прочие)

Издательство: ИЦ АГИКИ

Год выпуска: 2018

Количество страниц: 40 с.

Искусство наброска : учебно-методическое пособие по курсу "Рисунок" для студентов направления: Живопись (станковая живопись), Графика (станковая графика) / Министерство образования и науки Российской Федерации, Арктический государственный институт культуры и искусств, Кафедра живописи и графики ; [составитель Д. А. Бойтунов]. – Якутск : ИЦ АГИКИ, 2018. – 32, [1] с.

185.

Издательство: Якутский педагогический колледж им. С. Ф. Гоголева

Год выпуска: 2016

Количество страниц: 36 с.

Методические рекомендации отражают общие требования к выполнению студентами внеаудиторной самостоятельной работы по ПМ 03. Педагогическая музыкально-исполнительская деятельность, МДК 03.03. Музыкально-инструментальный класс (фортепиано)
186.

Издательство: ГБПОУ РС(Я) "Якутский педагогический колледж им. С.Ф. Гоголева"

Год выпуска: 2017

Количество страниц: 124 с.

В сборник вошли песни и пьесы зарубежных, российских, якутских авторов, а также якутские народные песни в переложении для классической гитары. Пособие предназначено для студентов средних и высших учебных заведений, педагогов дополнительного образования и учителей музыки общеобразовательных школ
188.

Издательство: Издательский дом СВФУ

Год выпуска: 2013

Количество страниц: 294 с.

В нотном учебном пособии изданы произведения композиторов Якутии. Сборник представляет собой своеобразную антологию фортепианных сочинений для детей. Количество материала позволяет полностью охватить начальный, средний и старший периоды обучения и является достаточным для закрепления полученных навыков.