В работе рассматриваются общие проблемы соотношения устной и письменной форм языка, особенности функционирования письменной формы языка миноритарного этноса в условиях одностороннего (невзаимного) двуязычия, стилистическая структура устной формы языка, различные функциональные формы письменного языка и их грамматические и лексические особенности в разные периоды истории письменного языка. со второй половины XIX в. и до конца XX в. Монография написана на материале эвенского языка. Автор подробно рассматривает вопрос о соотношении понятий "письменный язык" и "литературный язык" в применении к языкам малочисленных народов севера РФ и приходит к выводу, что у эвенов и некоторых других народов севера РФ, получивших форму письменности в 1930-е гг., к середине 1950-х гг. сложился литературный язык, функционирующий исключительно в письменной форме, развитие которого в дальнейшем было осложнено процессами разрушения среды пользователей литературного языка. В работе также рассматривается история эвенской графики на латинской и кириллической основе, дается характеристика особенностей эвенской орфографии и природы ненормативных написаний в эвенском языке, освещаются проблемы фиксации норм графики языков малочисленных народов севера РФ

Учебное пособие - это систематизированный набор таблиц всех аспектов языка: фонетики, морфологии, словообразования. Данное пособие представляет особую ценность в условиях отсутствия других пособий по родному языку

Представлен материал по бытовой лексике языка эвенов. Приводится семантический и морфологический анализ слов-названий и словосочетаний. В наиболее интересных случаях дается этимология некоторых слов. Привлекаются этнографические данные. Из бытовой лексики взяты следующие тематические группы: жилище, утварь, некоторые орудия производства, детские игры и игрушки, одежда. Исследование основано на материалах языка эвенов пяти районов: Нижнеколымского, Момского (догдо-чебогалахский говор), Ольского (Ольский говор), Оймяконского (Охотский диалект).

В монографии описаны фонетические, морфологические и лексические особенности аллаиховского говора, охарактеризованы разряды его лексики

В первой части монографии, названной "Аборигенная (эвенская) топонимика Якутии", автор рассматривал происхождение топонимов Якутии и сопредельных с ней территорий. Во второй части автор раскрывает географическую лексику и топонимику тунгусо-маньчжурского происхождения, ареал распространения которых охватывает территории от Монголии, Маньчжурии, севера Китая, Кореи, Японии до берегов Северного Ледовитого океана и от островов Тихого океана до Урала..
В монографии впервые дается достаточно аргументированное объяснение происхождения гидронимов всех основных рек Сибири, макротопонимов Сибирь, Урал, Саяны, Саха (Якутия), Шантарские острова, Сахалин, Шикотан, Китай, Япония и некоторых этнонимов аборигенных народов данного обширного региона, которые произошли из географической лексики тунгусо-маньчжурских, в том числе эвенского и эвенкийского, языков

Методическое пособие включает примерные разработки уроков по темам, представленным в иллюстрированном учебнике "Хопкил бинитэн" ("Уроки предков"): "В единой семье", "Дом", "Труд оленевода", "Зимнее кочевье", "Охота", "Любовь к животным", "Одежда", "Пища", "Национальные игры", "Дружба с представителями других народов", "Праздники", а также примерное интегрирование уроков по традиционной культуре с другими предметами: родной язык, ознакомление с окружающим миром, ИЗО, музыка, труд

Монография посвящена исследованию этнолингвистики тунгусов (эвенков, эвенов, негидальцев, солонов) в синхронном и диахроническом аспектах. Обширный пласт лексики духовной культуры языков этих народов изучается в русле этнолингвистической традиции научной школы академика Н. И. Толстого. В рамках тематических и лексико-семантических групп описывается реалии народной культуры тунгусов: искусство, обряды, фольклор, народные знания и представления

Монография посвящена исследованию этнолингвистики тунгусов (эвенков, эвенов, негидальцев, солонов) в синхронном и диахроническом аспектах. Обширный пласт лексики духовной культуры языков этих народов изучается в русле этнолингвистической традиции научной школы академика Н. И. Толстого. В рамках тематических и лексико-семантических групп описываются реалии народной культуры тунгусов: искусство, обряды, фольклор, народные знания и представления