Специальные подборки
Издания подборки 31 - 40 из 72
31.
Авторы:
Светозарова Надежда Андреевна, Кременштейн Берта Львовна

Издательство: Классика-XXI

Год выпуска: 2002

Серия, номер выпуска: Секреты фортепианного мастерства

Количество страниц: 148 с.

Настоящее издание помогает решить проблему педализации — одну из труднейших и наименее разработанных в фортепианной педагогике. Пособие включает работы Н. Светозаровой об овладении начальными навыками применения педали в музыкальной школе и Б. Кременштейн об искусстве педализации в училище и вузе. Авторы предлагают ясную и действенную методику обучения, вопреки расхожему мнению, что научить педализировать невозможно. Пособие снабжено большим количеством конкретных примеров, в которых приводятся различные варианты педализации.
32.

Издательство: Сахаполиграфиздат

Год выпуска: 2002

Количество страниц: 84 с.

Простейшая мелодия была и остается основой начального музыкального воспитания и обучения игре на любом инструменте. Исключительную ценность представляют знакомые мелодии для детей. Этот сборник «Якутские мелодии для трехструнной домры с фортепиано» выпускается с целью обновления и расширения репертуара учащихся в ДМШ. Сборник предназначен для учащихся всех классов ДМШ, а так же для любителей домашнего музицирования.
33.
Автор:
Либерман Евгений Яковлевич

Издательство: Классика-XXI

Год выпуска: 2003

Серия, номер выпуска: Секреты фортепианного мастера

Количество страниц: 152 с.

Эта книга — уникальная энциклопедия методов и приемов работы над фортепианной техникой — уже несколько десятков лет является настольной книгой пианистов — педагогов и студентов. Изложенная ярким, образным и доступным языком, она удачно сочетает в себе достоинства учебника, содержащего «рецепты» на все случаи пианистической практики, и методического исследования.
34.

Издательство: Издательство ЯГУ

Год выпуска: 2003

Количество страниц: 48 с.

Данное пособие - это многолетний труд, основанный на личном опыте солистки балета и педагога Натальи Семеновны Посельской, обучавшейся в школах Новосибирска, Ленинграда и Москвы под руководством выдающихся мастеров русского классического балета А. В. Никифоровой, Е. В. Ширипиной, Н. Н. Орловской и других. По завершении сценической деятельности Н. С. Посельская создала хореографическое училище Республики Саха (Якутия) в г. Якуске. Пособие адресовано начинающим и опытным педагогам, стремящимся к дальнейшему развитию и совершенствованию методики преподавания классического танца
35.
Автор:
Стручков Михаил Аполлонович

Издательство: издательство ИПКРО

Год выпуска: 2004

Количество страниц: 76 с.

Разработанные учителем черчения Алтанской средней школы Амгинского улуса Стручковым Михаилом Аполлоновичем графические тесты помогают учащимся получить полные, объемные знания по предмету, лучшему усвоению и закреплению материала. Раздаточные материалы - тестовые задачи для 7, 8, 9 классов могут быть использованы на уроках черчения и на факультативных занятиях
36.
Автор:

Издательство: Бичик

Год выпуска: 2004

Количество страниц: 216 с.

Заслуженный работник культуры Республики Саха (Якутия), лауреат государственной премии Республики Саха (Якутия) им. П. А. Ойунского Б.Ф. Неустроев-Мандар Уус в данной книге знакомит читателя со своим взглядом на значение языка, культуры, обычаев, религии, олонхо в воспитании подрастающего поколения. Своей работой автор подчеркивает, что одной из особенностей народа саха является то, что он имеет два языка: Язык Узора, Язык Айыы
37.
Автор:
Опарина Нина Александровна

Издательство: Владос

Год выпуска: 2004

Количество страниц: 488 с.

Пьесы, сценарии концертов, театрализованные представления для детей и юношества
38.
Автор:
Коган Григорий Михайлович

Издательство: Классика - XXI

Год выпуска: 2004

Количество страниц: 208 с.

Книга выдающегося отечественного пианиста и педагога - это бесценный источник советов и рекомендаций. Подробный анализ вопросов фортепианной техники, интерпретации и психологии исполнительства дополняют интереснейшие размышления на общеэстетические темы, а ясность изложения сочетается с образностью языка. Издание адресовано исполнителям, педагогам вузов, училищ и музыкальных школ, а также учащимся среднего и высшего звена.
39.
Автор:
Щапов Арсений Петрович

Издательство: Классика-XXI

Год выпуска: 2004

Количество страниц: 180 с.

Методическое пособие А. П. Щапова представляет собой детально разработанное руководство для пианиста-педагога любого уровня. Автор книги, ученик М. Бариновой и Ф. Блуменфельда, подробно анализирует все этапы работы над произведениями в классе и дома, планирование уроков, подготовку к концертам, самостоятельную работу ученика и многое другое. В работе содержится немало ценных наблюдений над особенностями исполнительского процесса и психологией ученика.
40.
Автор:
Баишева Феврония Алексеевна

Издательство: РНМЦ НТ и СКД им. А. Е. Кулаковского

Год выпуска: 2005

Количество страниц: 54 с.

Автор книги народная артистка Республики Саха (Якутия), заслуженная артистка Российской Федерации Ф. А. Баишева предлагает свою работу как учебно-методическое пособие начинающим хормейстерам в создании самодеятельного хорового коллектива и работы с ним