![Картинка коллекции](https://e.nlrs.ru/imgs/collections/1777.jpg)
Леса, озера, горы, степи, солнце, вода, воздух — все то, что человек не создавал своими руками, это и называется природой.
Природа - это весь окружающий нас мир, радующие глаз живые и неживые объекты. Она всегда привлекала к себе человеческое внимание, завораживала и удивляла своими законами. Благодаря исследованиям природы, люди получили массу полезных знаний, которыми пользуются и поныне. Человечество сделало много открытий, связанных с природными явлениями. Условное разделение показывает, что бывает живая и неживая природа.
Живая природа объединяет в себе все объекты планеты, которые развиваются, дышат, растут. К ней относят растения, животных и людей, многочисленные микроорганизмы, обитающие вокруг. Живая природа привносит в мир ярких красок, делая его интереснее и загадочнее. Она объединяет все живые объекты разных видов, родов и экосистем, присущих для определенной территории в определенное время и условия.
Основным свойством всех живых организмов можно считать наличие жизни. Точного определения данного термина нет, однако жизнь можно представить, как совокупность таких природных процессов, протекающих в любом организме, как: обмен веществ, рост, инстинкты и реакции на природу вокруг.
Природа находится вокруг нас, ее объекты поражают воображение. Живая и неживая природа в совокупности образуют мир целиком. Природу постоянно изучали, выявляли закономерности взаимодействия живых и неживых объектов. В мире все взаимосвязано, после смерти живых организмов образуются микроэлементы, служащие источником питания для растений. Без тепла, равно как и без воды, было бы невозможно образование жизни.
ИНТЕРЕСНЫЙ ФАКТ: ежегодно растения способны просыпаться только в определенное время. Срезая ветки деревьев в марте, раньше срока появления почек, в благоприятных условиях и с хорошим освещением начнется процесс развития. Повтор подобной процедуры в осеннее время ни к чему не приведет, растению пришла пора засыпать на зиму и размножаться оно не намерено. Это показывает наличие определенного механизма, по которому живут деревья. Главный ориентир – продолжительность световых дней. Чем она ниже – там ближе дерево к спячке.
ИНТЕРЕСНЫЙ ФАКТ: животные и люди начинают больше и чаще дышать в весеннее время. Это можно объяснить тем, что зимой постоянный недостаток кислорода, растения уже в спячке и процесс фотосинтеза приостановлен. Как только появляются первые листья, становится теплее и солнечнее, организм начинает пробуждаться, стремиться к полному восстановлению утраченных сил. Легкие чаще сокращаются, стараясь вобрать в себя как можно больше. Кровь насыщается кислородом и наступает подъем сил.
Открытый доступ означает, что читать книгу можно из любого места, где есть интернет. Нужно только авторизоваться или зарегистрироваться на сайте.
Закрытый – доступ к изданию возможен только в стенах Национальной библиотеки РС (Я).
При оформлении использован рисунок с сайта https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=cbfd56cd32dc168c3dcab4f36ce48962-l&n=13
Издательство: Офсет
Год выпуска: 2017
Количество страниц: 76 с.
- Природа Якутии > Природа - наш дом,
- Загляни в мир природы! > Мир вокруг нас,
- Загляни в мир природы! > По экологическим тропам,
- Авторы - дети > Творческие поиски ребят,
- С чего начинается Родина... > Патриоты своей страны,
- Экологическая тропа > Рассказы и сказки,
- Общественные науки. Образование,
- Краеведение. Археология. География. Биографии. История,
- ШКОЛА > Школьнику > Экология,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Отдельные направления воспитания школьников..
Издательство: Харыялахская средняя общеобразовательная школа им. Х. А. Христофорова
Год выпуска: 2018
Количество страниц: 108 с.
- Природа Якутии > Растительный и животный мир Якутии,
- Улусы (районы) Республики Саха (Якутия) > Оленёкский национальный эвенкийский улус > Об улусе,
- Удивительный мир природы,
- Загляни в мир природы! > Мир вокруг нас,
- Математика. Естественные науки,
- КНИГАКАН > Сельское хозяйство. Лесное хозяйство. Охота. Рыболовное хозяйство. Жилищно-коммунальное хозяйство. Домоводство,
- КНИГАКАН > Все народы > Эвенки (тунгусо-маньчжурская группа языков) > Природопользование,
- ШКОЛА > Школьнику > Биология ,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > Биология.
Издательство: [б. и.]
Год выпуска: 2007
Количество страниц: 86 с.
- Высокое имя Учитель,
- В помощь педагогам,
- Природа Якутии > Природа - наш дом,
- Загляни в мир природы! > Мир вокруг нас,
- Загляни в мир природы! > По экологическим тропам,
- Общественные науки. Образование,
- Математика. Естественные науки,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > Окружающий мир,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > Справочный материал,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > Экология,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Школы РС (Я),
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Учебно-методические материалы.
Издательство: [и. с.]
Количество страниц: 60 с.
- Высокое имя Учитель,
- В помощь педагогам,
- Природа Якутии > Природа - наш дом,
- Природа Якутии > Растительный и животный мир Якутии,
- Загляни в мир природы! > Мир вокруг нас,
- Загляни в мир природы! > По экологическим тропам,
- Авторы - дети > Творческие поиски ребят,
- Авторы - дети > Мир глазами детей (юные иллюстраторы),
- Общественные науки. Образование,
- Математика. Естественные науки,
- ШКОЛА > Школьнику > Экология,
- ШКОЛА > Педагогу > Образовательная сфера Республики Саха (Якутия),
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Школы РС (Я),
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Профессия учитель.,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > Окружающий мир.
Издательство: ПринтСервис
Год выпуска: 2014
Количество страниц: 68 с.
- Высокое имя Учитель,
- Природа Якутии > Природа - наш дом,
- Природа Якутии > Растительный и животный мир Якутии,
- Загляни в мир природы! > Мир вокруг нас,
- Загляни в мир природы! > По экологическим тропам,
- Авторы - дети > Творческие поиски ребят,
- Общественные науки. Образование,
- Краеведение. Археология. География. Биографии. История,
- ШКОЛА > Школьнику > Экология,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Отдельные направления воспитания школьников.,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Профессия учитель.,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Школы РС (Я),
- ШКОЛА > Педагогу > Образовательная сфера Республики Саха (Якутия).
Издательство: ТХССНЧИ
Год выпуска: 2007
Количество страниц: 48 с.
- Высокое имя Учитель,
- В помощь педагогам,
- Природа Якутии > Природа - наш дом,
- Природа Якутии > Растительный и животный мир Якутии,
- Загляни в мир природы! > Мир вокруг нас,
- Загляни в мир природы! > По экологическим тропам,
- Авторы - дети > Творческие поиски ребят,
- Общественные науки. Образование,
- Математика. Естественные науки,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Научно - исследовательская работа,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Профессия учитель.,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Школы РС (Я),
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Учебно-методические материалы,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Отдельные направления воспитания школьников.,
- ШКОЛА > Педагогу > Образовательная сфера Республики Саха (Якутия).
Издательство: Якутское книжное издательство
Год выпуска: 1953
Количество страниц: 132 с.
- Природа Якутии > Растительный и животный мир Якутии,
- Удивительный мир природы > В мире пернатых друзей,
- Загляни в мир природы! > Крылатые соседи, пернатые друзья,
- Математика. Естественные науки,
- ШКОЛА > Школьнику > Биология ,
- ШКОЛА > Школьнику > Зоология,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > Биология,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > Зоология.
Год выпуска: 2023
Количество страниц: 18 с.
Издательство: Сайдам
Год выпуска: 2015
Количество страниц: 152 с.
Год выпуска: 1998
Количество страниц: 44 с.