Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 41 - 50 из 121
41.

Издательство: ЮНИТИ-ДАНА

Год выпуска: 2009

Серия, номер выпуска: Учебники профессора П.С. Гуревича

Количество страниц: 424 с.

Этика как самостоятельная дисциплина рождена многовековой рефлексией по поводу человеческих поступков. Она - то и подвергает от очевидных, казалось бы соображений, порою (совсем по Фитхе) "прозрачных как ясное солнце". Этика пробуждает к сомнениям, к мукам совести, она просветляет сознание, отвечая на роптание души. Эика - философская наука, объект ее изучения - мораль.
42.
Автор:
Калошина Инна Павловна

Издательство: ЮНИТИ

Год выпуска: 2008

Количество страниц: 680 с.

Рассматривается проблема обучения творческой деятельности - планомерное решение творческих задач, основанное на методологических знаниях, исходя из того, что метод решения задач соответствует взаимосвязям между категориями методологических знаний. Приводятся четыре типа методологических знаний: структура деятельности; математические модели; логические отношения; структура языков программирования.
43.
Автор:
Грузенберг Семен Осипович

Издательство: URSS: КРАСАНД

Год выпуска: 2009

Серия, номер выпуска: Из наследия мировой психологии

Количество страниц: 268 с.

44.
Автор:
Асмус Валентин Фердинандович

Издательство: Высшая школа

Год выпуска: 2005

Серия, номер выпуска: Классический университетский учебник

Количество страниц: 416 с.

В работе выдающегося отечественного историка философии (2-е изд 1976) подробно рассматривается развитие античной философии от периода становления (милетская и пифагорейская школа) к взлету высокой классики (Сократ, Платон, Аристотель) и далее к учениям эпохи эллинизма (стоицизм, скептицизм, эпикуреизм). Завершает исследование обзор эволюции неоплатонизма, оказавшего особое влияние на становление христианской патристики
45.
Авторы:
Абушенко Владимир Леонидович, Бабайцев Алексей Юрьевич, Бобков Игорь Михайлович

Издательство: Книжный Дом

Год выпуска: 2009

Количество страниц: 1032 с.

В книге излагаются идеи и теории, наиболее перспективные гипотезы современной западной философии, а также предпринята попытка адекватного аналитически-критического отображения ее содержания и главных тенденций эволюции
46.
Автор:
Матяш Т. П.

Издательство: Феникс

Год выпуска: 2002

Серия, номер выпуска: Учебники XXI века

Количество страниц: 328 с.

Простым и доступным языком в нем изложены основы философии, ее важнейшие проблемы
47.

Издательство: Бичик

Год выпуска: 2010

Количество страниц: 104 с.

Сахалыы сулус билгэтин кинигэтигэр Күн Куйаарыма киһи ханнык ыйга төрөөбүтүнэн майгытын-сигилитин быһаарар, 2011 сылга туох күүтэрин этэр, төлкө алгыһын биэрэр.
48.

Издательство: Бичик

Год выпуска: 2009

Количество страниц: 200 с.

Олох суолугар муммут-тэммит, бэйэтин аналын булбатах, араас санааҕа-онооҕо баттаппыт, эбэтэр дьиэтигэр-уотугар, үлэтигэр-хамнаһыгар кыһалҕаламмыт уустук быһаарыыны ылыныахтаах киһиэхэ айылҕаттан айдарыылаах, ураты дьоҕурдаах, бар дьоҥҥо көмөлөһөр баҕалаах Күн Куйаарыма билгэлээһинэ, сүбэтэ-амата инникигэ эрэли үөскэтиэ, таба суолу буларга көмөлөһүө.
50.
Авторы:
Хухлаева Ольга Владимировна, Хакимов Эдуард Рафаилович, Хухлаев Олег Евгеньевич

Издательство: Юрайт

Год выпуска: 2015

Количество страниц: 296 с.

В учебнике описаны психолого-педагогические условия реализации поликультурного образования. Показана история развития поликультурного образования за рубежом и в России, проанализирована влияние культуры на познавательные способности учащихся. Рассмотрены способы организации индивидуального подхода к учащимся на уроке, а также возможные социальные проблемы в классе со смешанным этнокультурным составом, меры по их предупреждению и пути решения.