Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 251 - 258 из 258
251.
Автор:
Иванов Григорий Андреевич

Год выпуска: 1996

Количество страниц: 20 с.

Работа выполнена в секторе социально-философских исследований Института проблем малочисленных народов Севера СО РАН
252.
Автор:
Монтескье Шарль

Издательство: Политиздат

Год выпуска: 1955

Количество страниц: 800 с.

253.
Автор:
Богомолов Алексей Сергеевич

Издательство: Изд-во МГУ

Год выпуска: 1985

Количество страниц: 368 с.

В монографии рассматриваются основные направления древнегреческой и эллинистически-римской философской мысли. Книга богато иллюстрирована историческими и биографическими материалами, знакомит читателя с источниками современных знаний о философии древности: доксографическими свидетельствами, фрагментами, сочинениями, произведениями художественной литературы и т. д.
254.
Автор:
Фромм Эрих
Заглавие: Иметь или быть

Издательство: Прогресс

Год выпуска: 1986

Серия, номер выпуска: Для научных библиотек

Количество страниц: 239 с.

Автор - известный немецко-американский психолог и социолог, представитель неофрейдизма. Данная его книга - это попытка осмысления либеральным буржуазным ученым глобальных проблем современности (таких, как обновление общества, духовное изменение человека, предотвращение ядерной войны и др.). Предлагаемые Э. Фроммом модели переустройства человеческих отношений носят утопический характер. Вместе с тем в книге дается критический анализ буржуазного общества, подавляющего высокие духовные стремления личности, порождающего дух стяжательства, потребительскую психологию "вещизма"
255.
Автор:
Давыдов В.В.

Издательство: Педагогика

Год выпуска: 1986

Количество страниц: 240 с.

В монографии рассмотрены психолого-педагогические основания проблемы развивающего обучения, которые могут оказать влияние на создание методических средств реализации развивающего обучения в школьной практике. освещены некоторые вопросы теории психического развития современных детей, дана психолого-педагогическая характеристика основных типов их деятельности, с привлечением экспериментальных материалов рассмотрено содержание и строение учебной деятельности, посредством которой у школьников формируется теоретическое сознание и мышление
256.
Автор:
Жинкин Николай Иванович
Заглавие: Механизмы речи

Издательство: Издательство Академии педагогических наук

Год выпуска: 1958

Количество страниц: 470 с.

257.
Автор:
Шопенгауэр А.

Издательство: республика

Год выпуска: 1992

Количество страниц: 448 с.

258.
Автор:
Маркс Карл

Издательство: Госполитиздат

Год выпуска: 1961

Серия, номер выпуска: Т. 20

Количество страниц: 827 с.