Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 41 - 50 из 114
44.

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1981

Количество страниц: 138 с.

Букварь для подготовительного класса нивских школ
46.
Автор:
Стулов Игорь Харьевич

Издательство: Прометей

Год выпуска: 2013

Количество страниц: 104 с.

Данная монография посвящена актуальной проблеме: формированию эмоционально-положительного отношения будущих учителей музыки к обучению хоровому пению. В ней рассматриваются теоретические и практические аспекты работы хормейстера с учебным хором. Работа адресована руководителям учебных хоров высших и средних специальных учебных заведений.
47.
Автор:
Рыжинский Александр Сергеевич

Издательство: Спутник+

Год выпуска: 2014

Количество страниц: 86 с.

Учебное пособие адресуется студентам и преподавателям дирижерских факультетов российских вузов и всем тем, кто интересуется музыкой прошлого столетия.
48.
Автор:
Самарин Владимир Аркадьевич

Издательство: Музыка

Год выпуска: 2011

Количество страниц: 328 с.

Автор учебного пособия, известный дирижер и педагог, заслуженный работник культуры Российской Федерации, рассматривает - в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта по предмету "Хороведение" - важнейшие вопросы теории вокально-хорового искусства, освещает его историю, а также излагает практические советы по организации репетиционно-исполнительского процесса, технологии и способам управления хором. В книге обобщен ценный опыт ведущих отечественных хоровых деятелей прошлого и настоящего; вместе с тем автор, на протяжении десятилетий творчески работая как музыкант-профессионал, предлагает собственное решение целого ряда насущных проблем хорового искусства.
49.
Автор:
Стулова Галина Павловна

Издательство: Лань; Планета музыки

Год выпуска: 2014

Количество страниц: 184 с.

В данном учебном пособии представлен материал, освещающий вопросы теории и практики вокально-хоровой работы с детским певческим коллективом. Хоровое пение рассматривается автором как основа отечественной музыкальной культуры и как средство общего и специфического воспитания детей. На основе обобщения опыта вокальной работы как с детьми, так и со взрослыми, сделаны методические выводы, позволяющие читателям понимать сущность и значение различных подходов к обучению пению.
50.
Автор:
Живов Владимир Леонидович

Издательство: ВЛАДОС

Год выпуска: 2003

Количество страниц: 280 с.

Пособие может использоваться в качестве основного материала по курсу "Теория хорового исполнительства", а также в качестве дополнительного - по курсу "Хороведение" на занятиях в классах хорового дирижирования, вокала, чтения хоровых партитур