Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 41 - 50 из 572
41.
Автор:
Фогельсон Израиль Аронович

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1990

Количество страниц: 308 с.

Книга адресована учащимся 10 класса. Им предлагается система вопросов и заданий, продолжающих формирование умений и навыков чтения и восприятия художественных текстов на уроках литературы. Одновременно дается система рекомендаций, советов, консультаций о способах и приемах умственной и практической деятельности, помогающих найти оптимальный путь для самостоятельного решения этих вопросов и заданий. Книга будет также полезна учителю-словеснику при подготовке к урокам и внеклассным занятиям
43.
Автор:
Казакевич В. А.

Издательство: Издательство Академии наук СССР

Год выпуска: 1934

Серия, номер выпуска: Труды монгольской комиссии / Академия наук СССР, Научно-исследовательский комитет МНР ; N 13

Количество страниц: 34 с.

45.
Авторы:
Лебедева Елена Павловна, Константинова Ольга Александровна, Монахова Ирина Васильевна

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1979

Количество страниц: 296 с.

Учебник эвенкийского языка предназначен для учащихся педагогических училищ народов Севера, а также может быть использован студентами педагогических институтов, где имеются отделения по подготовке педагогических кадров для школ Крайнего Севера. Учебник может быть полезен и учителям, работающим в эвенкийских школах, а также другим работникам северных районов как пособие для самостоятельного изучения эвенкийского языка
48.
Авторы:
Хасанов Нариман Мирсандович, Яхонтова Екатерина Александровна, Асадуллин Абдулла Шагеевич, Валитов Абдурахман Мухаметзянович

Издательство: Просвещение, Ленинградское отделение

Год выпуска: 1968

Количество страниц: 240 с.

49.

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1964

Количество страниц: 436 с.

Предлагаемая книга составлена и подготовлена к печати научными сотрудниками Института национальных школ Академии педагогических наук РСФСР. Разделы методики изучения грамматики и правописания написаны Н. 3. Бакеевой, разделы методики чтения и работы с книгой — М. Н. Борисовой, раздел обучения грамоте — проф. Ф. Ф. Советкиным, раздел общих вопросов методики и разделы методики развития речи — проф. В. М. Чистяковым. Кроме названных научных сотрудников Института национальных школ АПН РСФСР, в написании материала по отдельным вопросам "Методики" принимали участие следующие товарищи: проф. Н. А. Баскаков ("Фонетические особенности тюркских языков по отношению к русскому языку" и "Сопоставительный анализ структуры русского и тюркских языков"), М. Г. Хайруллина ("О методическом наследии"), К. Б. Ишемгулова ("Методические приемы на уроках грамматики"), В. П. Песков ("Методические приемы обучения орфографии"), К. 3. Закирьянов ("Методические приемы обучения пунктуации") и О. Я. Прик ("Наглядные пособия на уроках грамматики и правописания")
50.

Издательство: Офсет

Год выпуска: 2006

Количество страниц: 84 с.

В сказке говорится о событиях седой старины, когда далекие предки эвенов вели смертельную борьбу со своими врагами. Велико, как известно, значение оленей в жизни эвенов. Только благодаря оленям смогли выжить эвены в то жестокое время. В сказке это показано через образ верхового оленя (учака) героини Нёлтэк