Северо-Восточный научно-инновационный центр развития инклюзивного образования - ресурсный центр Якутии

Авторы

Егоров Пантелеймон Романович, Егорова Глафира Федоровна

Заглавие

Тип/вид публикации

Статья в журнале

Язык публикации

Русский

УДК

371:681.3(571.56-25)

Источник

Вестник Северо-Восточного федерального университета имени М. К. Аммосова. – 2015

Страницы

С. 111-118

Полное название

Вестник Северо-Восточного федерального университета имени М. К. Аммосова

Аннотация

Описываются специальные условия обучения студентов с особыми образовательными потребностями (ООП), которые созданы в Северо-Восточном федеральном университете. В свете ратификации Россией конвенции ООН о правах инвалидов автор предлагает внедрить теоретическую модель непрерывной системы инклюзивного образования людей с особыми образовательными потребностями, которая включает в себя все ступени развития образования (детский сад, школа, ссуз, вуз). В этом случае в вузы придут уже заранее подготовленные студенты с особыми образовательными потребностями. По мнению автора, для них не нужно писать специальные образовательные программы, и все студенты с ООП должны учиться инклюзивно на общих основаниях и по существующим федеральным государственным образовательным стандартам. На основании нового федерального закона об образовании в вузах необходимо создавать специальные условия для методического сопровождения учебного процесса студентов с ООП, что происходит в Северо-Восточном федеральном университете.

Библиографическая запись

Егоров, Пантелеймон Романович.
Северо-Восточный научно-инновационный центр развития инклюзивного образования - ресурсный центр Якутии / П. Р. Егоров, Г. Ф. Егорова // Вестник Северо-Восточного федерального университета имени М. К. Аммосова. - 2015. - Т. 12, N 2. - С. 111-118. Библиогр.: с. 117-118 (12 назв.).

Включен в подборки

Связанные документы

1. Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова, 2015, №2 (март-апрель)

Войдите в систему, чтобы открыть документ

Вам будет интересно