Монография посвящена актуальной проблеме полового диморфизма в юношеский период онтогенеза изучаемого контингента. Проблема поло­ вого диморфизма является одной из теоретических и прикладных медико ­ биологических проблем. Половой диморфизм является неотъемлемой ча­ стью антропологии, занимающей важное место среди естественных наук, а результаты исследований в данной области становятся всё более важными для педагогической, медицинской и психологической практики.
Адресована студентам, специалистам в области физической культуры и спорта, медицинским работникам а также массовому читателю, же­ лающему самостоятельно разобраться в морфофункциональных показа­ телях студенческой молодежи.

Представлены результаты исследования особенностей физического здоровья студентовпервокурсников СВФУ. Целью исследования является оценка уровня физического здоровья студентов. Материалы и методы исследования: проанализированы данные 755 студентов 1-го курса СВФУ, из них 482 девушки и 273 юноши. Возрастной диапазон обследуемых составлял 17-20 лет. Результаты. На основании полученных результатов исследования студенты были распределены на группы здоровья: к I группе здоровья были отнесены 42,1 % студентов (здоровые и практически здоровые), ко II группе - 41,2 % (студенты, имеющие функциональные отклонения); к III группе (к ней отнесли студентов, имеющих хронические патологии) - 14,6 %. Полученные результаты исследования свидетельствуют о том, что здоровье студентов ослаблено еще до поступления в вуз. Увеличилось число студентов, имеющих хронические патологии и отклонения в состоянии здоровья и отнесенных по этой причине к III группе здоровья. Анализ результатов оценки общей физической работоспособности в группе девушек показал, что наибольшее количество девушек (53,0 %) обладают Һудовлетворительнымиһ показателями физической работоспособности, 34,2 % студенток имеют Һплохуюһ работоспособность, 9,2 % - Һпосредственнуюһ и только 3,4 % девушек характеризуются Һхорошейһ работоспособностью. В группе юношей получены следующие результаты: 52,5 % студента характеризуются Һудовлетворительнойһ физической работоспособностью, 25,2 % - Һпосредственнойһ, 17,5 % - Һплохойһ и 4,9 % имеют Һхорошуюһ работоспособность. Заключение. Изучение особенностей физического здоровья студентов показало, что большинство первокурсников имеют низкие показатели физического здоровья и работоспособности
The article presents the results of a physical health survey of first-year students of NEFU. The research objective is an assessment of the physical health level of NEFU students. Materials and methods of the research: we analyzed 755 first-year students of NEFU, 482 girls and 273 young man. The age range of the surveyed was 17-20 years. Results. The analysis covered 755 first-year students. On the basis of the received results of the survey, students were divided into health groups as follows: health group 1- 42.1 % of the students (healthy and almost healthy); health group 2 - 41.24 % (with functional deviations); health group 3 (with chronic pathologies) - 14.62 %. The analysis of the results of the survey demonstrates that the health status of students is weak even before entering a higher education institution. The number of the students having deviations in the health status, having chronic pathologies and listed in health group 3 the increased. The analysis of results of assessing general physical working capacity in group of girls demonstrates that the greatest number of girls (530 %) has “satisfactory” indicators of physical working capacity; 34.2 % of students have “poor” working capacity; 9.2 % - “mediocre” and only 3,4 % of the girls have “good” working capacity. In the group of young men, the following results are received: 52.5 % of the student are characterized by “satisfactory” physical working capacity, 25.2 % - “mediocre”, 17.5 % - “bad” and 4.9 % have “good” working capacity. Conclusion.The survey of the physical health of the students showed that most of the first-year students have low indicators of physical health and working capacity