В пособии рассматривается современное состояние развития народов Севера: проблемы власти и политики, национальной государственности и этнополитическая ситуация в северных районах страны. Проводится сравнительный анализ социально-политического положения коренных народов зарубежного Севера. В работе используются опубликованные данные и архивные материалы

Во всех образовательных учреждениях наряду с культом знаний должен существовать и культ духовности, культ культурно-нравственных этических ценностей. Общество как таковое не может существовать без идеологии, обязательно должны быть идеалы и ценности, связанные с понятиями добра и порядка, любви к родине и к стране, в которой мы живем, это - основа идеологии общественного развития. И здесь мы снова возвращаемся к такому понятию как "семейное воспитание". Опираясь на традиции воспитания в семье, общество может формировать духовно-нравственные основы настоящего гражданина своей страны.

Актуальными для системы профессионального образования являются разработка и реализация этнокультурных проектов в образовании, реализация модели сетевого взаимодействия в области этнокультурного образования в Арктическом колледже народов Севера.

Актуальность деятельности в области международного и межрегионального сотрудничества обусловлено реалиями сегодняшнего времени, коллектив колледжа провел переоценку концептуальных приоритетов стратегического развития, и пришел к тому, что эффективное развитие ОУ невозможно без внешнего сотрудничества, которое подразумевает обмен знаниями и опытом, расширения и углубления образовательного потенциала, повышения конкурентоспособности на рынке образовательных услуг.

На основе междисциплинарной методологии новой культурно-интеллектуальной истории в рамках коллективного проекта проведен анализ формирования и изменения ментального мира жителей "холодного мира" в разных этноконтактных зонах северо-востока РФ. Выделен культурный код ментальной "северности", отличающийся особым видением и пониманием мира, трепетным отношением к природе, к окружающей среде, что обусловлено региональными особенностями традиционного мировоззрения коренных малочисленных народов Севера. Отношение человека к природе и его место в ней формируют способы представления и комплекс мировидения, северную ментальность в целом как коллективный опыт взаимодействия человека с окружающей средой. Освоенное ментально пространство формирует соответствующие представления о человеке, его месте и роли, поведении, ценностях, транслируемых из поколения в поколение. В этом свете логично исследование адаптивных ресурсов человека не только в физическом, но и в ментальном ракурсе, формировавших особую модель адаптации. Далее выделены психоментальные особенности этнолокальных сообществ кочевников-оленеводов Якутии, такие как базовый принцип сбалансированности (Равновесие), основанный на бережном отношении к природе, а также адаптация (Приспособление), "гибкое мышление" вследствие подвижности (пространственной и ментальной), исключительной географической мобильности и ярких адаптационных способностей, которые наложили отпечаток на качества характера эвенов и эвенков.

В книгу собраны воспоминания о жизни и трудовой деятельности ветерана партии, труда и тыла, известном руководителе вилюйского региона 40-50-х гг. 20 века А. С. Гольдмане. Книга приурочена к 100-летию со дня рождения

В данной статье представлен авторский взгляд на систематизацию этнического много-образия в России. С целью модификации политико-правого дискурса и оптимизации деятельности органов власти по реализацией государственной национальной политики предлагается обобщенная модель классификации этносов в России, на основе которой автор анализирует изменения в этнонациональном составе субъектов Дальневосточ-ного федерального округа. В результате выявлены особенности этнонационального со-става регионов Дальневосточного федерального округа и выделены типы этноструктур регионов Дальневосточного федерального округа. Определено, что если ранее основу населения на Дальнем Востоке составляли системный этнос и интегральные этногруп-пы, то сегодня наблюдаются несколько иные тенденции.

Цель статьи: определение особенностей программирования управления по реализации государственной национальной политики Российской Федерации в Республике Саха (Якутия). Метод исследования: контент-анализ республиканских программных документов, направленных на гармонизацию межнациональных отношений, в период с 2012 г. по н.в. В статье проводится сравнение ключевых элементов (цель, задачи, механизмы, индикаторы, финансирование) региональных программ, принятых за анализируемый период, отражающих специфику управления в республики. Также рассматривается вопрос учета в процессе реализации государственной национальной политики гражданских институтов и органов местного самоуправления. Результаты исследования показывают, что в Якутии, как национальном регионе, огромное значение придается этнокультурному многообразию, как ценности общественного развития, выступающей фактором социальной и экономической устойчивости. Происходит систематическое обновление программ и наблюдается вариативность в системе целей, задач и механизмов, что обусловлено рядом факторов, связанных не только с изменением этносоциальной обстановки в регионе, но и необходимостью корреспонденции норм и правил с федеральным вектором государственной национальной политики и институциональными изменениями в системе государственного управления Якутии. За анализируемый период наблюдается существование двух подходов к управлению межнациональными отношениями, связанных с приоритетом принципов многообразия и единства. Сегодня в процессе программирования идет поиск баланса в системе механизмов и участников управления, но перекоса в сторону крайнего этнонационализма в Якутии не выявлено. Наблюдается лавирование в рамках вектора государственной национальной политики России, установленной соответствующей Стратегией. Более того, практика Республики Саха (Якутия) показывает, что в регионе сформировалась региональная государственная этнонациональная политика.