В статье анализируется региональный аспект интернационализации системы высшего образования России на примере Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. СВФУ рассматривается как организация, призванная социализировать российских и зарубежных студентов, в том числе и посредством кросс-культурных коммуникаций. В мае 2022 г. было опрошено 116 китайских и 116 российских студентов, обучающихся в СВФУ. Рассматривались такие направления обучения, как филология, управление персоналом, экономика, это три наиболее востребованные образовательные ниши у китайских студентов. Впервые в региональной социологии нами также была изучена степень мотивированности китайских и российских студентов в процессе обучения в вузе, исходя из национального менталитета, проводился сравнительный анализ. Использовались методики Д. МакКлелланда, Е.П. Ильина, Г. Хофстеде, а также методы анкетирования, аналитической индукции. Выявилось, что иностранные студенты демонстрируют более высокие достижительные мотивации, нежели российские студенты. Китайские студенты в процессе обучения в вузе опираются на такие черты национального характера, как трудолюбие, дисциплинированность и прагматичность. В то же время россияне (якутяне) проявляют при обучении такие черты национального менталитета, как жизнестойкость, открытость и коммуникабельность. Ответственность за установление эффективных кросс-культурных коммуникаций в вузе лежит в основном на россиянах, и сами иностранцы ожидают от них такой деятельности. The article analyzes the regional aspect of internationalization in the system of higher education in Russia on the example of the M.K. Ammosov North-Eastern Federal University (Yakutsk, Yakutia). NEFU is considered as an institution that socializes Russian and foreign students through facilitating cross-cultural communication between them. In May 2022, 116 Chinese and 116 Russian students studying at NEFU were interviewed. Philology, Human Resource Management, and Economics as fields of study were considered. These were the three more popular niches of study among the Chinese students. Preparing of high level specialists by the different specializations of Economics, in the field of management will help to strength personnel pool for the regional economy. Also, for the first time in the regional sociology, the motivation of Russian and Chinese students in the process of studying in the university was studied, a comparative analysis was carried out. The methods of McClelland, Ilyin, and Hofstede, as well as the methods of questionnaires and analytical induction were used. It was revealed that the foreign students demonstrated higher achievement motivation than Russian students. The Chinese students rely on such national character traits as industriousness, discipline, and pragmatism in the process of higher education. At the same time Russians (Yakutians) show such traits of the national mentality as vitality, openness, and communicativeness. The responsibility for establishing effective cross-cultural communication in the university lies mainly on the local residents, and the foreigners expect such activities from them.

В монографии освещаются проблемы формирования и взаимодействия различных моделей идентичности среди якутов на рубеже ХХ—ХХI вв. Автор с учетом познавательной ситуации и практической значимости, также привлечением широкого круга разнообразных источников обращает внимание на исследование таких взаимосвязанных форм идентичности у якутов, как этнокультурная, этническая, языковая, религиозная, гражданская. В связи с актуальностью научного осмысления феномена этничности стояли задачи показать влияние современных факторов на валентность идентичности якутов. Монография носит междисциплинарный характер. Книга предназначена для этнологов, социологов, историков, а также для широкого круга читателей

В монографии освещается гендерная ситуация в РС (Я) с точки зрения современности и в историческом аспекте. Проанализирована эволюция роли и места женщин в обществе за длительный период. Изучены процессы поиска ими новой социальной идентичности в пореформенной Якутии, прежде всего гендерные отношения на новом рынке труда; освещены статус и поведение якутянок из разных социальных слоев и этнических групп в рамках семьи и общества. Уделено внимание их общественно-политическим ориентациям. На основе свежего эмпирического материала создан обобщающий портрет женщины Севера в новых условиях. Книга адресована специалистам по гендеру, историкам, социологам, этнологам, работникам социальной сферы и всем, интересующимся положением женщины в России

Данная коллективная монография подготовлена научными сотрудниками бывшего отдела права и социологии ИГИ АН РС(Я), в декабре 1997 г. предпринявших опрос начинающих фермеров из 5 улусов и пригорода Якутска с целью выяснения их мнения по актуальным проблемам развития фермерства. Работа является первой серьезной попыткой изучения трудностей становления сельского "третьего класса", ядро которого составляют фермеры. Она будет интересна всем, кого волнуют составляют фермеры. Она будет интересна всем, кого волнуют проблемы возрождения сельского хозяйства республики. Поможет ответить на вопрос, стоит ли начинать свое самостоятельное "дело", открывать "семейную ферму", стараться разбогатеть и т.д.