Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 31 - 40 из 129
31.
Автор:
Энгельс Фридрих

Издательство: САССР Госиздата

Год выпуска: 1949

Количество страниц: 70 с.

32.
Автор:
Ленин Владимир Ильич

Издательство: Саха сиринээҕи кинигэ издательствота

Год выпуска: 1963

Количество страниц: 68 с.

33.
Автор:
Сталин Иосиф Виссарионович

Издательство: САССР Госиздата

Год выпуска: 1952

Количество страниц: 48 с.

34.

Издательство: Издательство ЯГУ

Год выпуска: 2005

Количество страниц: 184 с.

В книге раскрыты природно-географические основы менталитета северян, определены наиболее важные природные факторы, оказывающие вляние на формирование менталитета, а также прослежены социально-исторические устои становления их менталитета. Дана характеристика менталитета северян как "связи поколений". Обрисовано символическое видение ментальности северян в ракурсе культурно-генетического кода циркумполярной цивилизации
35.

Издательство: издательство ЯГУ

Год выпуска: 2008

Количество страниц: 212 с.

В книге раскрыты природно-географические, религиозно-философские основы менталитета японцев. Определены наиболее важные факторы, их взаимосвязь, оказавшие существенное влияние на формирование их менталитета, прослежены социально-исторические устои становления менталитета. Дана характеристика менталитета жителей страны восходящего солнца в разрезе двух волн модернизаций, рассмотрено взаимное отражение менталитета японцев и техногенной цивилизации, проведены параллели с менталитетом северян и возможностями новой волны модернизованных преобразований как для северян, так и японцев
37.

Год выпуска: 1986

Количество страниц: 48 с.

Методические указания к семинарским занятиям по диалектическому и историческому материализму написаны как приложение к планам семинарских занятий по диалектическому и историческому материализму (Якутск, 1984) , где во всех темах выделены основные понятия и категории, предложены вопросы для творческой дискуссии и даны методические советы по трем произведениям классиков марксизма-ленинизма (темы 1, 7, 12). Предлагаемые методические указания призваны содействовать выполнению функций идеологичекой и методологической ориентации студента, развитию культуры его философского мышления