В статье рассматривается история постановки балетов Мариуса Петипа в Государственном театре оперы и балета Республики Саха (Якутия) имени Д. К. Сивцева - Суорун Омоллоона. Балетные театры России включили в свой репертуар балеты М. И. Петипа в советское время, в том числе и театр Якутии. Шедевры великого Мастера - "Спящая красавица", "Баядерка" и "Жизель" являются сегодня основой основ балетного театра Республики Саха (Якутия) и Якутской балетной школы (колледжа) имени А. и Н. Посельских.

Движение по охране культурного наследия парадоксально соотношением возраста человека разумного и началом движения по защите лучших достижений материальной культуры. Последнее обстоятельство связано с осознанием человеком собственной идентичности. Поэтому исключительно велика роль организационного начала, выдвигаемая отдельными личностями. Тому яркий пример, решение папы Римского Бенедикта ХIV. В статье обсуждается материал общественных слушаний по вопросам охраны памятников истории и культуры в Республике Саха (Якутия), которые состоялись 17 июля 2015 года. Автор выдвигает мысль, что в качестве главной причины социальной пассивности граждан выступает неправильное применение диалектики всеобщего и единичного в системе позитивно значимых ценностей бытия человека, которое негативно проявляется в воспитании подрастающего поколения.

В книге раскрываются некоторые особенности эстетического поиска деятелей театра и кинематографа Якутии последнего десятилетия. Автора работы интересовали вопросы модернизации и самочувствия этнокультуры северян в условиях стремительных социокультурных преобразований, сопряженных глобализации и формировании массовой культуры, преломленных через чуткий барометр национального театра. Теоретически осмысленные автором закономерности в культуре проиллюстрированы эстетическими находками якутских режиссеров театра и кино

Эта коробка, как волшебный сундучок по максимуму наполнена интересными развивающими играми национального содержания. Игра представляет набор с фото, можно расширять, дополнять информацией. Особенностью, является его многофункциональность. Могут играть сразу несколько детей. Дети, играя в эти игры, не только закрепляют имеющие знания, но и получают новые

Для настольной игры "Найди пару" используются 16 парных (32 шт.) карточек. Изображения карточек относится к жизни и государственной деятельности видного государственного и политического деятеля И. Н. Барахова. На игре участвуют от 2 более участников. Ведущий перед началом игры карточки перемешивает. Затем раскладывает на игровом поле (на столе) изображением вверх. За 2 минуты участники должны внимательно изучить и найти парные карточки на уме. После ведущий переворачивает вниз. Участники сами по очереди отыскивают пары. Если карточки не парные, то игрок сам переворачивает изображением вниз. Ход переходит другому. Побеждает тот, у кто нашел много парных карточек. На изображении карточек имеются: родной алас, дом, амбары, соратники, супруга, родственники, учителя, портрет, памятник, здание музея И. Барахова, фото участников Тюркологического съезда, кружка "Юный социал-демократ", газеты "Кыым", "якутские боны"

В статье рассмотрены актуальные вопросы формирования ответственного отношения обучающихся балетной школы (колледжа) к своему здоровью. В этой связи, выявлена роль элективного курса по химии, при изучении которой рассматриваются аспекты содержания, ориентированные на воспитание культуры здоровья, изменения в ценностных установках учащихся не только изменить стиль своего поведения, но и образ жизни. Элективный курс "Химия и здоровое питание" выступает как логическое продолжение основного курса химии и позволяет учащимся связывать полученные химические знания с их реальной жизнью, выработать рациональное отношение к своему здоровью; умения адаптироваться к меняющимся условиям жизни; способности выявлять свои возможности и склонности, определяя будущую траекторию своего жизненного пути. Программой курса предусмотрено изучение теоретических вопросов, выполнение практических работ, решение задач с валеологическим содержанием, проведение и защита проектных работ и исследований. Теоретическая часть курса дает возможность учащимся получить представления о продуктах питания, их калорийности, пищевой ценности, содержании в них белков, жиров, углеводов, витаминов, их роли и значении в жизни нашего организма. Практическая часть - знакомит учащихся с конкретными представителями химических веществ и их свойствами как белки, жиры, углеводы, витамины, которые входят в состав пищевых продуктов, проводят различные лабораторно-практические занятия. The article deals with topical issues of forming a responsible attitude of students of a ballet school (college) to their health. In this regard, the role of an elective course in chemistry has been revealed, in the study of which aspects of the content are considered, focused on the education of a culture of health, changes in the values of students, not only to change their behavior, but also their way of life. The elective course "Chemistry and Healthy Nutrition" acts as a logical continuation of the main chemistry course and allows students to connect the received chemical knowledge with their real life, develop a rational attitude towards their health; ability to adapt to changing conditions of life; the ability to identify their capabilities and inclinations, determining the future trajectory of their life path. The course program provides for the study of theoretical issues, the implementation of practical work, the solution of problems with valeological content, the conduct and defense of design work and research. The theoretical part of the course allows students to get an idea about food, their calorie content, nutritional value, content of proteins, fats, carbohydrates, vitamins, their role and importance in the life of our body. Practical part - introduces students to specific representatives of chemicals and their properties such as proteins, fats, carbohydrates, vitamins, which are part of food products, conduct various laboratory and practical classes.

В данной статье ведется анализ состояния придомовой территории северных городок на примере города Якутска. Придомовые территории в значительной степени формируют столь необходимое каждому жителю качество городской среды и являются одним из основных ресурсов ее развития. Для выполнения анализа были проведены исследования в виде сопоставление нормативных требований с фактическими данными и социологического опроса жителей города. This article analyzes the condition of the adjacent territory of the northern towns on the example of the city of Yakutsk. Household territories to a large extent form the quality of the urban environment, which is so necessary for each resident, and is one of the main resources for its development. To perform the analysis, studies were conducted in the form of a comparison of regulatory requirements with actual data and a sociological survey of city residents.