Специальные подборки
Издания подборки 391 - 400 из 437
392.

Издательство: Издательство ЯГУ

Год выпуска: 1992

Количество страниц: 69 с.

В данном учебном пособии исследуются актуальные проблемы сельской малокомплектной школы: формы социализации учебно-воспитательного процесса, особенности воспитательной работы, резервные возможности для работы учителя в условиях малой наполняемости класса, оптимальные размеры сельской школы, психолого-педагогические особенности подготовки для нее учителей и другие проблемы
393.

Издательство: Красноярское книжное издательство

Год выпуска: 1990

Количество страниц: 17 с.

Книга Огдо Аксененовой "иллюстрирует" стихами буквы долганского алфавита
395.
Авторы:
Артемьев Николай Матвеевич, Петров Александр Александрович, Спиридонова Жанна Прокопьевна

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 2003

Количество страниц: 92 с.

397.

Издательство: Учпедгиз

Год выпуска: 1960

Количество страниц: 304 с.

Данная работая является первым опытом составления учебного пособия по ненецкому фольклору. Подавляющая часть фольклорных текстов публикуется впервые. Тексты записывались в Ненецком и в Ямало-Ненецком национальных округах
398.

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 2000

Количество страниц: 84 с.

В пособии содержатся слова, необходимые для изучения предмета "Национальная культура", включенного в план эвенской школы. Эти слова дают детям представление о традиционной материальной и духовной культуре их предков. Слова проиллюстрированы эвенским художником, что поможет детям воспринимать их более эмоционально и достоверно
400.

Издательство: ИНПО

Год выпуска: 2001

Количество страниц: 68 с.

Методическое пособие включает примерные разработки уроков по темам, представленным в иллюстрированном учебнике "Хопкил бинитэн" ("Уроки предков"): "В единой семье", "Дом", "Труд оленевода", "Зимнее кочевье", "Охота", "Любовь к животным", "Одежда", "Пища", "Национальные игры", "Дружба с представителями других народов", "Праздники", а также примерное интегрирование уроков по традиционной культуре с другими предметами: родной язык, ознакомление с окружающим миром, ИЗО, музыка, труд