Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 31 - 40 из 96
31.

Количество страниц: 2 с.

Работа с нетрадиционными техниками изображения стимулирует положительную мотивацию, вызывает радостное настроение, снимает страх перед процессом рисования, является важнейшим средством эстетического воспитания.

Сергеева, А. М. Нетрадиционные техники рисования как способ для снятия напряжения у детей дошкольного возраста / А. М. Сергеева ; МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад "Ымыы" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 138-139.

32.

Количество страниц: 2 с.

В статье описывается применение элементов нетрадиционных техники рисования и аппликации в коррекционно-развивающей деятельности.

Пестерева, Д. С. Нетрадиционные техники рисования и аппликации как эффективное средство развития речи детей дошкольного возраста / Д. С. Пестерева ; МБОУ "Оргинская начальная школа - детский сад" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 128-130.

33.

Количество страниц: 3 с.

Рассматриваются вопросы становления косторезного промысла в Якутии. Показаны основные условия давшие толчок развитию художественной резьбы по кости. Раскрыты исторические предпосылки развития резьбы по мамонтовой кости как составной части якутского прикладного искусства.

Родионов, Г. Н. Истоки формирования косторезного искусства и ремесла якутов : [рассматриваются вопросы становления косторезного промысла в Якутии] / Г. Н. Родионов ; Якутский государственный инженерно-технический институт // Наука и образование. - 2008. - N 4 (52). - С. 124-126.

34.

Количество страниц: 6 с.

Признание свободы личности учащихся в современной гуманистической педагогике выдвигает необходимость большего внимания к их внутреннему миру, интуиции, фантазии, воображению и выдумке. Человечество за сравнительно короткое время сделало прорыв в области развития техники, но при этом остаются проблемы в исследовании природы творческой личности как умения использовать знания для получения нового знания, способности мыслить ситуационно, используя ранее не использованные информации и т.д. Любое образование тем только и ценно, что раскрывает творческие возможности обучающихся. Автор присоединяется к идее использования националънокультурного наследия, в частности педагогического потенциала народных художественных промыслов в развитии творческой личности.

Алексеев, Я. Н. Проблемы развития творческой личности средствами народных художественных промыслов / Я. Н. Алексеев ; Якутский государственный университет им. М. К. Аммосова // Наука и образование. - 2006. - N 3 (43). - С. 102-106.

35.

Издательство: НБ РС (Я)

Год выпуска: 2020

Мастер-класс по изготовлению хомуса от мастера международного класса, председателя Союза кузнецов РС (Я), народного мастера России и Якутии, почётного работника воспитания и просвещения РФ Романа Готовцева-Мындыр Уус
36.
Автор:
Петрова Ефросинья Дмитриевна

Издательство: Вилюйский краеведческий музей им. П. Х. Староватова

Год выпуска: 2021

Ефросинья Дмитриевна Петрова рассказывает об обработке бересты и изготовлении из них посуды
37.

Издательство: НБ РС (Я)

Год выпуска: 2022

Национальная библиотека Якутии представляет медиапроект "Говорящая старина", посвященный Году культурного наследия народов России. Проект нацелен на популяризацию и сохранение историко–культурного наследия народов Якутии, продвижение этнографической литературы и повышение престижа библиотек и музеев среди населения. Главная библиотека республики является хранителем знаний, культуры и богатств языка народов Якутии. Именно в Национальной библиотеке Якутии хранится множество документов о материальной и духовной культуре народов Якутии, исследованные с дореволюционного периода по сегодняшний день. Медиапроект "Говорящая старина" поспособствует появлению нового формата популяризации культурного наследия путем медиапрезентации предметов старины. Основная фишка – доступное изложение основных характеристик и истории появления предмета от первого лица. В проекте представлены музейные экспонаты Якутского музея им. Ем. Ярославского. Перед вами предмет, который был очень необходим в домашнем хозяйстве. Из чего и для чего его делали наши предки?
38.

Издательство: НБ РС (Я)

Год выпуска: 2022

Глиняный горшок көһүйэ изготовлен полностью ручным способом из природной глины. Чтобы получить такую посуду, мастера разводили глину с теплой водой, старались придавать яйцевидную удлиненную форму с маленьким донышком и слегка выгнутыми краями. После получения желаемой формы посуду прокаливали, затем поливали водой или молоком. Медиапроект "Говорящая старина" посвящен Году культурного наследия народов России. Проект нацелен на популяризацию и сохранение историко-культурного наследия народов Якутии, продвижение этнографической литературы и повышение престижа библиотек и музеев среди населения
40.

Количество страниц: 1 с.

Винокурова, У. А. Художник Красоты и Природы: радостная картина мира Анны Зверевой : [о мастере декоративно-прикладного искусства и художнике] / Ульяна Винокурова // Ил Түмэн. - 2021. - N 16 (2237), 30 апреля. - С. 14.