В подкасте поговорим о контенте с разных сторон: что и почему предпочитает потребитель? Как действовала модель "Ведьмака"? Почему режиссеры и создатели игр выбирают книги и что может измениться в этой традиции? Рассуждаем, что первично и что будет вечно. Читаем, слушаем вместе с Национальной библиотекой РС (Я)

Книга содержит информацию об изданиях серии "Памятники этнической культуры коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока", 22 тома, есть список литературы, готовящейся к печати

Биобиблиографический указатель посвящен жизни и творчеству педагога, известного ученого-переводчика, писателя-прозаика Л. М. Сабарайкиной. Издание предназначено для литературоведов, краеведов, научных работников, преподавателей, аспирантов, студентов, учителей школ и колледжей, а также для тех, кто интересуется творчеством Л. М. Сабарайкиной.

Лайфхаки для чтения - вот что ждёт вас в подкасте. Насколько быстро вы читаете? Много ли книг удалось прочитать в прошлом году? Как вы работаете с книгой? Поговорим про методы, которые позволят осиливать больше текстов за год. Возможно, после нашего подкаста вы захотите читать больше!

В подкасте поговорим про список чтения. Как и зачем его делать, какими книгами он должен пополняться, стоит ли советовать его другим людям. Перед Новым Годом пора уже задуматься о таком списке, если у вас его еще нет!

В подкасте поговорим о том, как относиться к курсам и книгам в жанре self-made (сделай себя). Какие книги по саморазвитию стоит читать? Делают ли они тебя лучше?

Педагогическая энциклопедия дошкольного отделения посвящена ветеранам педагогического труда за их верность учительскому долгу, беззаветную преданность учебному заведению и бескорыстную любовь к студентам. В издании представлены имена руководителей техникума - педучилища - колледжа, преподавателей, воспитателей, библиотекарей и секретарей, в разные годы работавших на дошкольном отделении, дана характеристика их многогранной деятельности

В книге рассказывается об одной из старейших школ на Северо-Востоке России - Верхоянской средней школе имени М. Л. Новгородова. Живя и работая в заполярном городе Верхоянске - Полюсе холода Северного полушария, учителя разных лет оставили свой неизгладимый след и внесли большой вклад в дело воспитания и обучения подрастающего поколения верхоянцев в экстремальных условиях Заполярья. Они первыми в России поняли необходимость изменения устоявшихся взглядов на структуру учебного года и предприняли не имеющий прецедента по своей дерзости шаг, заявив о необходимости разработки особого варианта структуры учебного года для школ Крайнего Севера. Большой заслугой редакционного Совета является то, что в книге собраны уникальные архивные данные материалы и воспоминания учителей, руководителей и выпускников Верхоянской школы разных лет. Данное издание, безусловно, будет полезным справочником и окажет помощь педагогическим работникам, а также тем, кто интересуется вопросами образования.