Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 11 - 20 из 104
11.

Количество страниц: 3 с.

Данилова, Н. К. Арктическая Якутия: северные тексты культуры (языковые концепты и геокультурные образы) / Н. К. Данилова ; Институт гуманитарных исследований и проблем малочисленных народов Севера // Научный электронный журнал Меридиан. - 2019. - N 2 (20). - C. 21-23.

12.

Количество страниц: 8 с.

Статья посвящена теме формирования российскосеверокорейских отношений после распада социалистической системы в 90-е гг. ХХ века. В этот период шёл активный поиск новых подходов к реализации российской внешней политики в Восточной Азии. То же самое касалось и «корейской проблемы», в частности КНДР. Вопрос развития российско-северокорейских отношений и в сегодняшний день имеет важнейшее значение для нормализации ситуации на Корейском полуострове и установлению благоприятного геополитического климата в АТР.

Герасимов, А. Г. Характеристика межгосударственных отношений России и Северной Кореи в 1990-е гг. / А. Г. Герасимов ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 5 (16). - C. 57-59.

13.

Количество страниц: 3 с.

Актуальность данной темы обуславливается тем, что на современном этапе мы наблюдаем активизацию внешней политики России в Восточной Азии, в частности, на Корейском полуострове, а именно с КНДР. Данной теме посвящен некоторый объем исследований, которые именно отражают поставленную проблему.

Герасимов, А. Г. Историография российско-северокорейских отношений в конце XX - начале XXI вв. / И. П. Архипова ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 5 (16). - C. 33-35.

14.

Издательство: Наука

Год выпуска: 1964

Серия, номер выпуска: Т. 2

Количество страниц: 470 с.

15.

Издательство: Издательство ЯНЦ СО РАН

Год выпуска: 2009

Количество страниц: 420 с.

В сборник вошли материалы Международной научной конференции "Польша в истории и культуре народов Сибири", посвященной 150-летию со дня рождения выдающихся польских исследователей Э. К. Пекарского и В. Л. Серошевского. В нем отражен вклад поляков в изучение истории, этнографии, языка и фольклора народов северо-востока Азии, а также российско-польские этнокультурные контакты в контексте современных тенденций развития этнологии, языкознания и литературоведения
17.

Количество страниц: 9 с.

Межнациональные контакты и отношения, которые формируются при этом, являются органической составной частью духовной и материальной культуры. В постиндустриальном обществе связи между народами приобретают глобальные масштабы. У кочевых народов Севера, в частности тунгусоязычных народов, межэтнические контакты происходили постоянно. В статье рассматриваются общие элементы у народов Севера, сформированные в результате межэтнических контактов, ассимилятивных и интегративных процессов.

Марфусалова, В. П. Этнокультурные связи коренных малочисленных народов Северо-Востока России / В. П. Марфусалова ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Северо-Восточный гуманитарный вестник. - 2013. - N 1 (6). - С. 40-45.

18.

Количество страниц: 6 с.

Рассматриваются проблемы историко-сравнительного изучения тюрков Сибири: алтайцев, сибирских татар, тувинцев, хакасов, якутов в позднее Средневековье и Новое время. Ставится вопрос об общности исторических судеб в различные эпохи. Хотя в более ранние времена их предки были объединены в государственные образования древних тюрков, в позднее Средневековье они оказались разобщены в результате экспансии монголов и китайцев. Начиная с XVI в. вновь начался процесс их объединения в составе единого Русского государства, унаследовавшего во многом традиции государственного управления монголов. Рассматриваются наиболее перспективные направления сравнительного изучения: управление, самоуправление, народонаселение тюрков Сибири.

Борисов, А. А. Тюрки Сибири позднего Средневековья и Нового времени: актуальные проблемы историко-сравнительного изучения / А. А. Борисов // Вестник Томского государственного университета. История. – 2013. – N 3 (23). – С. 18-23.

19.

Количество страниц: 5 с.

Статья посвящена метапредметному подходу в обучении в отечественной педагогике, а именно: рассматриваются проблемы, связанной с метапредметным подходом в преподавании истории и предлагает пути его реализации в образовательной практике. Использование эффективных педагогических технологий является одним из основных моментов новых федеральных государственных образовательных стандартов. Метапредметный подход позволяет фокусировать содержание образования на восприятии и освоении обучающимися целостного образа изучаемой действительности и знания об этой действительности.

Ю, С. М. Реализация метапредметного подхода на уроках истории в общеобразовательной школе / С. М. Ю., С. Э. Ю. ; МКОУ "Джаргалахская средняя общеобразовательная школа (с дошкольной группой)" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 1 (122). - С. 36-40.

20.

Количество страниц: 3 с.

Акцент статьи делается на раскрытии основных факторов и функций уроков истории и обществознания, необходимых для успешного формирования функциональной грамотности учащихся, как основное условие интеграции в современном мире. В этом плане важную роль приобретает овладение учащимися функциональной грамотностью, которая служит инструментом повышения качества и конкурентоспособности человеческого капитала.

Филиппова, М. М. Формирование функциональной грамотности на уроках истории / М. М. Филиппова ; МБОУ "Средняя общеобразовательная школа N 1" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 1 (122). - С. 111-113.