Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 91 - 100 из 1401
91.
Авторы:
Кеменова Александра Васильевна, Архангельская Наталья Вениаминовна, Карлсен Елизавета Георгиевна

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1972

Количество страниц: 146 с.

В книге А. В. Кеменовой и др. "Обучение грамоте" учитель найдет не только теоретические сведения по обучению грамоте, но и познакомится с различными методическими приемами, характерными для первых двух этапов работы. Книга является пособием к букварю. В качестве образца в пособии приведены варианты уроков по чтению
92.
Автор:
Менджерицкая Д. В.

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1982

Количество страниц: 132 с.

93.
Автор:
Афанасьев Н. Е.

Издательство: Саха судаарыстыбатын кинигэтин бэчээтэ

Год выпуска: 1930

Серия, номер выпуска: Ч. 1

Количество страниц: 106 с.

94.

Издательство: Саха кинигэтин бэчээтэ

Год выпуска: 1932

Количество страниц: 42 с.

97.
Обложка

Издательство: СӨ НБ БК

Год выпуска: 2023

Количество страниц: 84 с.

Учебное пособие по национальной культуре якутов. О понимании народом саха круговорота времени, о значениии месяцев у якутов, о символах в якутской национальной культуре
99.
Автор:
Асеева Татьяна Константиновна

Год выпуска: 2011

Количество страниц: 170 с.

Данная работа представляет собой краткий обзор истории профессии Учитель, взгляды психологии на профессию педагога, анализ, опыт, перспективы, рекомендации солиста, педагога, методиста. Предложена вниманию "Методика XXI века" по темам "Педагог - ученик - родители". Адресована педагогам начальных и средних профессиональных музыкальных учебных заведений
100.

Издательство: Якутский педагогический колледж им. С. Ф. Гоголева

Год выпуска: 2016

Количество страниц: 88 с.

Подготовка и защита выпускной квалификационной работы является обязательной частью основной образовательной программы специальности и направлена на установление соответствия уровня профессиональной подготовки выпускников требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) СПО. Методические рекомендации отражают общие требования к выпускной квалификационной работе специалиста среднего звена - воспитателя детей дошкольного возраста, требования к ее содержанию, объему и структуре, научному руководству, критериям оценивания. Рекомендациями также определяется порядок и особенности работы над выпускной квалификационной работой с учетом требований ФГОС СПО, и требования к оформлению, представляемым к защите дипломной работы (проекта)