Опера в четырех действиях Александра Сергеевича Даргомыжского на либретто композитора по драме А. С. Пушкина

Монография посвящена описанию стратиграфии и брахиопод карбона Сетте-Дабана. В основе работы лежит обширный материал, собранный автором в течение многолетних исследований. Впервые в Сетте-Дабане установлен непрерывный разрез каменноугольных отложений, произведено дробное их расчленение и описано 104 вида брахиопод, образующих 9 последовательных комплексов, характеризующих отложения от начала нижнего карбона до основания перми. Книга может быть использована широким кругом геологов и палеонтологов, занимающихся карбоном

В статье представлен опыт реализации проекта модульного образования в дошкольном образовательном учреждении "Создание Центра развития современных компетенций дошкольников". Автор считают, что модульный принцип педагогического процесса дает возможность реализовать современные требования к организации работы в дошкольном учреждении на основе ФГОС ДО.

Авторами в данной работе рассматриваются роль и предназначение современных национально-культурных объединений. При этом строго устанавливаются рамки деятельности национально-культурных объединений - принципы и задачи государственной национальной политики. В ходе исследования выясняется, что современные национально-культурные объединения в Российской Федерации выполняют особую системную роль в реализации государственной национальной политики. Данное обстоятельство выясняется через системный подход, который был предложен фундаментальными исследователями в политологии - Г. Алмонд, Д. Истон, К. Дойч. В работе представлен обзор нескольких национальных организаций. Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что государственная национальная политика, которая является по сути рамкой для деятельности национально-культурных объединений, - это важная область внутренней политики Российской Федерации. Проблема исследования заключается в том, что национально-культурные объединения как институт гражданского общества в политической сфере в целом мало изучены, из-за чего их роль остается в научных и общественных кругах недостаточно выясненной. Из-за недостатка понимания сути и роли национально-культурных объединений в общественном мнении принижается их значимость, а также, возможно, и негативно оценивается их деятельность. Новизна данного исследования заключается в попытке определения места национально-культурных объединений в проведении государственной национальной политики. Данная работа включает в себя методы политико-правового анализа, структурно-институционального анализа и сравнительного анализа политологии. Также в исследовании применяются общенаучные методы научного познания, такие как дедукция, индукция, анализ и синтез. В ходе исследования основное предпочтение дается системному подходу для объяснения роли национально-культурных объединений в реализации государственной национальной политики. Целью данной работы является определение роли национально-культурных объединений в системе государственной политики Российской Федерации. Задачи: 1) выяснить функции и понятие национально-культурных объединений; 2) рассмотреть официальные документы по государственной национальной политике; 3) сравнение задач Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации с задачами и функциями национально-культурных объединений; 5) проанализировать специфику и особенности регионов, в которых ведут свою деятельность национально-культурные объединения.

В сборник вошли основные выступления, статьи, интервью вице-президента Республики Саха (Якутия) А. К. Акимова, опубликованные в республиканских и российских периодических изданиях в период с 2002 года по октябрь 2004. В материалах книги отражена напряженная, трудная, созидательная работа Президента и вице-президента Республик Саха (Якутия), направленная на значительные преобразования в экономике, промышленности, социальной сфере и обществе

Наставничество позволяет развивать профессиональные качества молодого специалиста, способствует адаптации молодого специалиста к педагогической деятельности в школе, предоставляя ему методическую, психолого-педагогическую, управленческую, нормативно-правовую информацию. В статье рассматриваются возможные формы работы наставника, виды их деятельности.