Зажженный у подножья Ленских столбов огонь II зимних международных спортивных игр "Дети Азии" традиционно пронесли эстафетой по улицам Якутска. Символ передали представителям Кемеровской области, где с 23 февраля стартуют масштабные соревнования

В ноябре 2022 г. в Хабаровске прошла выставка "Звенящая красота якутского серебра" из коллекции Якутского государственного объединенного музея истории и культуры народов Севера им. Ем. Ярославского. Созданные мастерами XVIII–XXI столетий уникальные произведения с особой наглядностью подтвердили, какое почетное место занимает ювелирное искусство в истории и культуре народа саха (якутов)

The article is devoted to the evolution of the lexical meaning of the word "taŋara" in Sakha (Yakut) language. The study focuses on Humboldt’s activity theory and observes a fusion of cultures as one of the ways of language development. The results of the study can be formulated as follows: etymology and functioning of the word in the epic reveal the following meanings: "heaven", "deity", "spirits of aiyy" and "ičči". The word use context has changed under the influence of the Orthodox dogma. Though the external form remained unchanged, the word underwent significant morphological and semantic changes: the affixation method increased the word-formative and phrase-forming potential of the word, the basic meaning of "god" was fixed, the semantic volume was expanded, some values reflecting the pagan world view became obsolete. There was a separation between its synonym "ičči" being a designation for otherworldly entities, and "aiyy" as the name of good spirits, which still remains a component of the name of the Christian Orthodox god, "Aiyy Taŋara"
Статья посвящена изучению эволюции лексического значения слова "таҥара" в якутском языке. Рассматривается этимология, функционирование слова в эпическом тексте, проводится анализ данных толковых и фразеологических словарей, выпущенных в разное время. Слово "таҥара" восходит к древнетюркскому täŋri и до ХХ века сохраняет значение "небо, божество". Внешняя и внутренняя формы лексемы свидетельствуют о наличии следов древних языческих верований (тэнгрианства, шаманизма). Поздние словари фиксируют значения, отображающие реалии православного христианства и замену первичного значения на "бог", значение "небо" отходит на второй план. Значения, обозначающие ранние верования, перешли в ранг устаревших. Бог больше не тождественный духу в языческом понимании, а персонифицированный иконический образ. Изменение контекстуального окружения слова привело к активизации аффиксов, что способствовало образованию глагола, имени прилагательного и других имен существительных. Заимствования из русского языка увеличили фразообразовательный потенциал слова; большинство фразеологических единиц с компонентом "таҥара" образованы способом калькирования. Анализ показал, что изменения семантики слова "таҥара" коснулись всех уровней языка. Семантические преобразования обусловлены внешними факторами, влиянием русской культуры через распространение среди якутов православного религиозного учения

В статье описываются особенности использования якутских сказок в работе по развитию словарного запаса у детей младшего школьного возраста.

Данная статья посвящена исследованию вопросов эстетического воспитания младших школьников через изучение и создание якутского орнамента в процессе рисования. Исследование включает в себя анализ места и роли национальной культуры и художественного наследия в образовательном процессе, особенно в контексте рисования. Особое внимание уделено практическим примерам использования элементов якутского орнамента для формирования навыков рисования и развития художественного вкуса у детей. Данная статья представляет как теоретический анализ, так и практические рекомендации для преподавателей и педагогов, заинтересованных в обогащении художественного образования младших школьников через изучение и практику создания якутских орнаментов в процессе рисования.
This article is devoted to the study of the issues of aesthetic education of younger schoolchildren through the study and creation of Yakut ornament in the process of drawing. The research includes an analysis of the place and role of national culture and artistic heritage in the educational process, especially in the context of drawing. Special attention is paid to practical examples of the use of elements of the Yakut ornament for the formation of drawing skills and the development of artistic taste in children. This article presents both theoretical analysis and practical recommendations for teachers and educators interested in enriching the art education of younger schoolchildren through the study and practice of creating Yakut ornaments in the process of drawing.

Актуальность данной работы обусловлена тем, что за последние годы на местные бюджеты были переложены дополнительные расходы по финансированию социальной инфраструктуры и ряд других расходов, повлекшие за собой изменения в объеме и структуре расходов. Это в свою очередь требует более пристального внимания к планированию и исполнению расходной части бюджета. Целью данной работы является исследование сущности и значения местных бюджетов, и выявить основные проблемы при исполнении расходной части местного бюджета на примере бюджета города Якутска за период 2001 - 2004 гг.