Количество страниц: 6 с.
- 1. Гурвичевские чтения-2025: сборник материалов II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. (г. Якутск, 29 апреля 2025 г.), 2025
- 2. Алексеева Сардана Васильевна. Ученик Гурвича, этносоциолог Д. Г. Брагина = Gurvich’s pupil, ethnosociologist D. G. Bragina
- 3. Андреева Мария Витальевна. Опыт реализации образовательного курса "Пишем проект - получаем грант" в арктических районах Якутии = Implementation of the educational course “Write a project - get a grant” in the arctic regions of Yakutia
- 4. Баторов Афанасий Раднаевич. Креативная Арктика в цифре: концепция и перспективы формирования единого цифрового пространства культуры = Creative Arctic in digital form: concept and prospects for forming a unified digital cultural space
- 5. Винокурова Надежда Ивановна. Кыылы үтүгүннэрэн киһини дьүһүннүүр сомоҕо домохтор = Phraseological units describing humans using animal imitation
- 6. Ефимова Екатерина Михайловна. От древности до современности: эволюция традиционной одежды якутов = From antiquity to modernity: the evolution of traditional yakut clothing
- 7. Ефремов Дьулустаан Данилович. Экслибрисы в дарственной коллекции Уллы Йохансен = Ex-libris in the donation collection of Ulla Johansen
- 8. Захарова Екатерина Ивановна. Научное наследие Ильи Самуиловича Гурвича: сохранение и популяризация уникальной коллекции североведа = Scientific heritage of Ilya Samuilovich Gurvich: preservation and popularization of the unique collection of the northern scholars
- 9. Иванова Айталина Семеновна. Книги с инскриптами в семейной коллекции Лебедевых = Books with inscriptions from the collection of the Lebedev family
- 10. Никифорова Екатерина Николаевна. Оде - эвенкийский оберег "Душа ребенка" на примере двух уникальных музейных единиц Жиганского исторического музея = The ode - “The soul of a child” evenki amulet on the example of two unique museum units of Zhigansky historical museum
- 11. Семенова Саина Андреевна . Неотрадиционализм на примере религиозных верований якутов = Neo traditionalism on the example of yakuts’ religious beliefs
The article highlights the regional studies work of the National Library of the Republic of Sakha (Yakutia) in preserving national and cultural identity. The article also touches upon such topics as: the library’s information resources, which help with the information needs of a local history nature; the results and methods of fruitful, dynamic local history work; concepts and projects adopted for the dissemination and preservation of national traditions, distinctive culture and language within the walls of the National Library of the Republic of Sakha (Yakutia).
Николаева, С. Р.
Роль информационных краеведческих ресурсов Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия) в сохранении культурного наследия / Николаева С. Р. ; Национальная библиотека Республики Саха (Якутия) // Гурвичевские чтения-2025 : сборник материалов II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием : (г. Якутск, 29 апреля 2025 г.) / Арктический государственный институт культуры и искусств, Национальная библиотека Республики Саха (Якутия), Институт гуманитарных исследований и проблем малочисленных народов Севера СО РАН [и др.] ; ответственный за выпуск С. В. Максимова ; составители: А. В. Таппырова, Е. И. Захарова ; редакционная коллегия: Е. Н. Романова, Е. С. Сергина, А. С. Иванова, Н. Э. Игнатьева. - Якутск : ИЦ НБ РС(Я), 2025. - 1 файл (222, [1] с. ; 16 Мб). - С. 107-112.
Количество страниц: 7 с.
- 1. Гурвичевские чтения-2025: сборник материалов II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. (г. Якутск, 29 апреля 2025 г.), 2025
- 2. Алексеева Сардана Васильевна. Ученик Гурвича, этносоциолог Д. Г. Брагина = Gurvich’s pupil, ethnosociologist D. G. Bragina
- 3. Андреева Мария Витальевна. Опыт реализации образовательного курса "Пишем проект - получаем грант" в арктических районах Якутии = Implementation of the educational course “Write a project - get a grant” in the arctic regions of Yakutia
- 4. Баторов Афанасий Раднаевич. Креативная Арктика в цифре: концепция и перспективы формирования единого цифрового пространства культуры = Creative Arctic in digital form: concept and prospects for forming a unified digital cultural space
- 5. Винокурова Надежда Ивановна. Кыылы үтүгүннэрэн киһини дьүһүннүүр сомоҕо домохтор = Phraseological units describing humans using animal imitation
- 6. Ефимова Екатерина Михайловна. От древности до современности: эволюция традиционной одежды якутов = From antiquity to modernity: the evolution of traditional yakut clothing
- 7. Ефремов Дьулустаан Данилович. Экслибрисы в дарственной коллекции Уллы Йохансен = Ex-libris in the donation collection of Ulla Johansen
- 8. Захарова Екатерина Ивановна. Научное наследие Ильи Самуиловича Гурвича: сохранение и популяризация уникальной коллекции североведа = Scientific heritage of Ilya Samuilovich Gurvich: preservation and popularization of the unique collection of the northern scholars
- 9. Никифорова Екатерина Николаевна. Оде - эвенкийский оберег "Душа ребенка" на примере двух уникальных музейных единиц Жиганского исторического музея = The ode - “The soul of a child” evenki amulet on the example of two unique museum units of Zhigansky historical museum
- 10. Николаева Саргылана Руслановна. Роль информационных краеведческих ресурсов Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия) в сохранении культурного наследия = The role of local history information resources of the NB RS(Y) in preserving cultural heritage
- 11. Семенова Саина Андреевна . Неотрадиционализм на примере религиозных верований якутов = Neo traditionalism on the example of yakuts’ religious beliefs
The article is devoted to the collection of V. D. and J. K. Lebedev, which is kept in the Scientific Research Center for Book Monuments of the National Library of the Republic of Sakha (Yakutia). Initially, the collection was received as the property of J. K. Lebedeva, but later it became clear that it was more of a family collection than a personal one. The collection contains unique copies with inscriptions from notable figures of science and culture. The article highlights the importance of these documents as cultural evidence of the social connections of the collection’s owners, contributing to a better understanding of the scientific environment and the cultural context of the time. Further scientific study of the owner’s collection and its description are planned, which will preserve the collection for future generations.
Иванова, А. С.
Книги с инскриптами в семейной коллекции Лебедевых / Иванова А. С. ; Национальная библиотека Республики Саха (Якутия), Научно-исследовательский центр книжных памятников // Гурвичевские чтения-2025 : сборник материалов II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием : (г. Якутск, 29 апреля 2025 г.) / Арктический государственный институт культуры и искусств, Национальная библиотека Республики Саха (Якутия), Институт гуманитарных исследований и проблем малочисленных народов Севера СО РАН [и др.] ; ответственный за выпуск С. В. Максимова ; составители: А. В. Таппырова, Е. И. Захарова ; редакционная коллегия: Е. Н. Романова, Е. С. Сергина, А. С. Иванова, Н. Э. Игнатьева. - Якутск : ИЦ НБ РС(Я), 2025. - 1 файл (222, [1] с. ; 16 Мб). - С. 84-90.
Количество страниц: 8 с.
- 1. Гурвичевские чтения-2025: сборник материалов II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. (г. Якутск, 29 апреля 2025 г.), 2025
- 2. Алексеева Сардана Васильевна. Ученик Гурвича, этносоциолог Д. Г. Брагина = Gurvich’s pupil, ethnosociologist D. G. Bragina
- 3. Андреева Мария Витальевна. Опыт реализации образовательного курса "Пишем проект - получаем грант" в арктических районах Якутии = Implementation of the educational course “Write a project - get a grant” in the arctic regions of Yakutia
- 4. Баторов Афанасий Раднаевич. Креативная Арктика в цифре: концепция и перспективы формирования единого цифрового пространства культуры = Creative Arctic in digital form: concept and prospects for forming a unified digital cultural space
- 5. Винокурова Надежда Ивановна. Кыылы үтүгүннэрэн киһини дьүһүннүүр сомоҕо домохтор = Phraseological units describing humans using animal imitation
- 6. Ефимова Екатерина Михайловна. От древности до современности: эволюция традиционной одежды якутов = From antiquity to modernity: the evolution of traditional yakut clothing
- 7. Ефремов Дьулустаан Данилович. Экслибрисы в дарственной коллекции Уллы Йохансен = Ex-libris in the donation collection of Ulla Johansen
- 8. Иванова Айталина Семеновна. Книги с инскриптами в семейной коллекции Лебедевых = Books with inscriptions from the collection of the Lebedev family
- 9. Никифорова Екатерина Николаевна. Оде - эвенкийский оберег "Душа ребенка" на примере двух уникальных музейных единиц Жиганского исторического музея = The ode - “The soul of a child” evenki amulet on the example of two unique museum units of Zhigansky historical museum
- 10. Николаева Саргылана Руслановна. Роль информационных краеведческих ресурсов Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия) в сохранении культурного наследия = The role of local history information resources of the NB RS(Y) in preserving cultural heritage
- 11. Семенова Саина Андреевна . Неотрадиционализм на примере религиозных верований якутов = Neo traditionalism on the example of yakuts’ religious beliefs
The article is devoted to the life and scientific contribution of I. S. Gurvich, a scholar of northern history, in the field of ethnography and ethnic history of the peoples of Siberia and the Far North. The keystages of his research activity are highlighted. Particular attention is paid to the formation of the scientist’s collection, emphasizing the importance of the materials collected by him, including extensive data on the traditional material and spiritual culture of various ethnicgroups of Russia, in particular, those of the Yakut ASSR.
Захарова, Е. И.
Научное наследие Ильи Самуиловича Гурвича: сохранение и популяризация уникальной коллекции североведа / Захарова Е. И. ; Национальная библиотека Республики Саха (Якутия), Научно-исследовательский центр книжных памятников // Гурвичевские чтения-2025 : сборник материалов II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием : (г. Якутск, 29 апреля 2025 г.) / Арктический государственный институт культуры и искусств, Национальная библиотека Республики Саха (Якутия), Институт гуманитарных исследований и проблем малочисленных народов Севера СО РАН [и др.] ; ответственный за выпуск С. В. Максимова ; составители: А. В. Таппырова, Е. И. Захарова ; редакционная коллегия: Е. Н. Романова, Е. С. Сергина, А. С. Иванова, Н. Э. Игнатьева. - Якутск : ИЦ НБ РС(Я), 2025. - 1 файл (222, [1] с. ; 16 Мб). - С. 77-84.
Количество страниц: 7 с.
- 1. Гурвичевские чтения-2025: сборник материалов II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. (г. Якутск, 29 апреля 2025 г.), 2025
- 2. Алексеева Сардана Васильевна. Ученик Гурвича, этносоциолог Д. Г. Брагина = Gurvich’s pupil, ethnosociologist D. G. Bragina
- 3. Андреева Мария Витальевна. Опыт реализации образовательного курса "Пишем проект - получаем грант" в арктических районах Якутии = Implementation of the educational course “Write a project - get a grant” in the arctic regions of Yakutia
- 4. Баторов Афанасий Раднаевич. Креативная Арктика в цифре: концепция и перспективы формирования единого цифрового пространства культуры = Creative Arctic in digital form: concept and prospects for forming a unified digital cultural space
- 5. Винокурова Надежда Ивановна. Кыылы үтүгүннэрэн киһини дьүһүннүүр сомоҕо домохтор = Phraseological units describing humans using animal imitation
- 6. Ефимова Екатерина Михайловна. От древности до современности: эволюция традиционной одежды якутов = From antiquity to modernity: the evolution of traditional yakut clothing
- 7. Захарова Екатерина Ивановна. Научное наследие Ильи Самуиловича Гурвича: сохранение и популяризация уникальной коллекции североведа = Scientific heritage of Ilya Samuilovich Gurvich: preservation and popularization of the unique collection of the northern scholars
- 8. Иванова Айталина Семеновна. Книги с инскриптами в семейной коллекции Лебедевых = Books with inscriptions from the collection of the Lebedev family
- 9. Никифорова Екатерина Николаевна. Оде - эвенкийский оберег "Душа ребенка" на примере двух уникальных музейных единиц Жиганского исторического музея = The ode - “The soul of a child” evenki amulet on the example of two unique museum units of Zhigansky historical museum
- 10. Николаева Саргылана Руслановна. Роль информационных краеведческих ресурсов Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия) в сохранении культурного наследия = The role of local history information resources of the NB RS(Y) in preserving cultural heritage
- 11. Семенова Саина Андреевна . Неотрадиционализм на примере религиозных верований якутов = Neo traditionalism on the example of yakuts’ religious beliefs
This article examines some of the exlibris on copies of books in the Ulla Johansen Collection. The exlibris in Ulla Johansen’s collection are ownership marks that reflect the owner of the book, their history, and the history of the collection itself.
Ефремов, Д. Д.
Экслибрисы в дарственной коллекции Уллы Йохансен / Ефремов Д. Д. ; Национальная библиотека Республики Саха (Якутия), Научно-исследовательский центр книжных памятников // Гурвичевские чтения-2025 : сборник материалов II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием : (г. Якутск, 29 апреля 2025 г.) / Арктический государственный институт культуры и искусств, Национальная библиотека Республики Саха (Якутия), Институт гуманитарных исследований и проблем малочисленных народовСевера СО РАН [и др.] ; ответственный за выпуск С. В. Максимова ; составители: А. В. Таппырова, Е. И. Захарова ; редакционная коллегия: Е. Н. Романова, Е. С. Сергина, А. С. Иванова, Н. Э. Игнатьева. - Якутск : ИЦ НБ РС(Я), 2025. - 1 файл (222, [1] с. ; 16 Мб). - С. 70-76.
Количество страниц: 6 с.
- 1. Гурвичевские чтения-2025: сборник материалов II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. (г. Якутск, 29 апреля 2025 г.), 2025
- 2. Алексеева Сардана Васильевна. Ученик Гурвича, этносоциолог Д. Г. Брагина = Gurvich’s pupil, ethnosociologist D. G. Bragina
- 3. Андреева Мария Витальевна. Опыт реализации образовательного курса "Пишем проект - получаем грант" в арктических районах Якутии = Implementation of the educational course “Write a project - get a grant” in the arctic regions of Yakutia
- 4. Винокурова Надежда Ивановна. Кыылы үтүгүннэрэн киһини дьүһүннүүр сомоҕо домохтор = Phraseological units describing humans using animal imitation
- 5. Ефимова Екатерина Михайловна. От древности до современности: эволюция традиционной одежды якутов = From antiquity to modernity: the evolution of traditional yakut clothing
- 6. Ефремов Дьулустаан Данилович. Экслибрисы в дарственной коллекции Уллы Йохансен = Ex-libris in the donation collection of Ulla Johansen
- 7. Захарова Екатерина Ивановна. Научное наследие Ильи Самуиловича Гурвича: сохранение и популяризация уникальной коллекции североведа = Scientific heritage of Ilya Samuilovich Gurvich: preservation and popularization of the unique collection of the northern scholars
- 8. Иванова Айталина Семеновна. Книги с инскриптами в семейной коллекции Лебедевых = Books with inscriptions from the collection of the Lebedev family
- 9. Никифорова Екатерина Николаевна. Оде - эвенкийский оберег "Душа ребенка" на примере двух уникальных музейных единиц Жиганского исторического музея = The ode - “The soul of a child” evenki amulet on the example of two unique museum units of Zhigansky historical museum
- 10. Николаева Саргылана Руслановна. Роль информационных краеведческих ресурсов Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия) в сохранении культурного наследия = The role of local history information resources of the NB RS(Y) in preserving cultural heritage
- 11. Семенова Саина Андреевна . Неотрадиционализм на примере религиозных верований якутов = Neo traditionalism on the example of yakuts’ religious beliefs
The article examines the concept of the project "Creative Arctic in Digital Form", aimed at developing a unified digital platform dedicated to the cultural heritage of the Indigenous peoples of the Arctic region of Russia. The study analyzes the scientific, methodological, and organizational foundations of the project, which include the creation of the digital cultural space of the Republic of Sakha (Yakutia), the development of the Digital Encyclopedia of World Jew’s Harps, and the construction of the Ontology of Arctic Culture and Arts. Special attention is paid to the role of digital technologies in preserving and promoting cultural heritage, as well as to the project’s impact on educational, research, and cultural domains.
Баторов, А. Р.
Креативная Арктика в цифре: концепция и перспективы формирования единого цифрового пространства культуры / Баторов А. Р. ; Арктический государственный институт культуры и искусств // Гурвичевские чтения-2025 : сборник материалов II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием : (г. Якутск, 29 апреля 2025 г.) / Арктический государственный институт культуры и искусств, Национальная библиотека Республики Саха (Якутия), Институт гуманитарных исследований и проблем малочисленных народов Севера СО РАН [и др.] ; ответственный за выпуск С. В. Максимова ; составители: А. В. Таппырова, Е. И. Захарова ; редакционная коллегия: Е. Н. Романова, Е. С. Сергина, А. С. Иванова, Н. Э. Игнатьева. - Якутск : ИЦ НБ РС(Я), 2025. - 1 файл (222, [1] с. ; 16 Мб). - С. 51-56.
Ответственность: Боякова Сардана Ильинична (Главный редактор)
Издательство: ИГИиПМНС СО РАН
Год выпуска: 2026
Номер (№): 1
Количество страниц: 188 с.
- 1. Яковлева Капитолина Максимовна, Прокопьева Александра Николаевна, Иванова Лидия Федотовна, Семенова Саина Андреевна. Якутское головное украшение бастынга: символика и современные интерпретации = The Yakut bastynga headdress: symbolism and modern interpretations
- 2. Иванова Раиса Петровна. Прилагательные слуховой перцепции якутского языка: когнитивно-семиотический ракурс = Adjectives denoting auditory perception in the Yakut language cognitive-semiotic perspective
- 3. Алексеева Валентина Федоровна. Концептуализация понятия счастье в обыденном сознании участников виртуального дискурса (на материале электронных открыток-мотиваторов на русском языке) = Conceptualization of concept happiness in the everyday consciousness of participants in virtual discourse (material of motivational electronic postcards in Russian language)
- 4. Добжанская Оксана Эдуардовна. Полевые этномузыковедческие исследования коренных народов Таймыра в 1980–2010-е гг.: научная школа Ю. И. Шейкина = Ethnomusicological fieldwork among Taimyr indigenous groups: the scholarly legacy of Iu.I. Sheikin
- 5. Охлопков Валерий Васильевич. История изучения керамики белькачинской культуры среднего неолита Якутии: итоги и перспективы = The history of the study of the Middle Neolithic Belkachi Culture ceramics in Yakutia: results and prospects
Северо-Восточный гуманитарный вестник : научный журнал / учредитель Ин-т гуманитар. исслед. и проблем малочисл. народов Севера СО РАН. - Якутск : ИГИиПМНС СО РАН, 2010
2026, (N 1) (54). - 186 с.
Ответственность: Анисимов Руслан Николаевич (Главный редактор), Жиркова Евгения Егоровна (Ответственный за выпуск), Абдырахманов Толобек Абылович (Редактор), Бакчиев Талантаалы Алымбекович (Редактор), Басангова Тамара Горяевна (Редактор), Винокуров Василий Васильевич (Редактор), Данилова Вера Софроновна (Редактор), Данилова Анна Николаевна (Редактор), Джапуа Зураб Джотович (Редактор), Егиазарян Азат Комунарович (Редактор), Ефремов Николай Николаевич (Редактор), Илларионов Василий Васильевич (Редактор), Кузьмина Евгения Николаевна (Редактор), Кузьмина Айталина Ахметовна (Редактор), Кулиева Рагиля Гусейн гызы (Редактор), Миронов Арсений Станиславович (Редактор), Мухаметзянова Лилия Хатиповна (Редактор), Находкина Алина Александровна (Редактор), О Ын Кенг (Редактор), Райхл Карл (Редактор), Рахимов Карoматулло Самандарович (Редактор), Сабыр Мурат Букенбаевич (Редактор), Сивцева-Максимова Прасковья Васильевна (Редактор), Сихарулидзе Кетеван Иосифовна (Редактор), Слепцов Петр Алексеевич (Редактор), Станюкович Мария Владимировна (Редактор), Сокаева Диана Вайнеровна (Редактор), Султангареева Розалия Асфандияровна (Редактор), Тогусаков Осмон Асанкулович (Редактор), Халилов Агаверди Сархан оглу (Редактор), Харрис Робин (Редактор), Хусаинова Гульнур Равиловна (Редактор), Чао Гежин (Редактор), Чертыкова Мария Дмитриевна (Редактор), Чугунекова Алена Николаевна (Редактор), Первин Эргюн (Редактор), Эшанкулов Жаббор Салиевич (Редактор)
Издательство: Издательский дом СВФУ
Год выпуска: 2026
Серия, номер выпуска: 2026, N 1 (41)
Номер (№): 1 (41)
Количество страниц: 46 с.
Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия "Эпосоведение" : электронное научное периодическое издание / Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова" ; главный редактор: Р. Н. Анисимов ; выпускающий редактор: Е. Е. Жиркова. - Якутск : Издательский дом СВФУ, 2026, N 1 (41). - 181 с.
Ответственность: Анисимов Руслан Николаевич (Главный редактор), Жиркова Евгения Егоровна (Ответственный за выпуск), Абдырахманов Толобек Абылович (Редактор), Бакчиев Талантаалы Алымбекович (Редактор), Басангова Тамара Горяевна (Редактор), Винокуров Василий Васильевич (Редактор), Данилова Вера Софроновна (Редактор), Данилова Анна Николаевна (Редактор), Джапуа Зураб Джотович (Редактор), Егиазарян Азат Комунарович (Редактор), Ефремов Николай Николаевич (Редактор), Илларионов Василий Васильевич (Редактор), Кузьмина Евгения Николаевна (Редактор), Кузьмина Айталина Ахметовна (Редактор), Кулиева Рагиля Гусейн гызы (Редактор), Миронов Арсений Станиславович (Редактор), Мухаметзянова Лилия Хатиповна (Редактор), Находкина Алина Александровна (Редактор), О Ын Кенг (Редактор), Райхл Карл (Редактор), Рахимов Карoматулло Самандарович (Редактор), Сабыр Мурат Букенбаевич (Редактор), Сивцева-Максимова Прасковья Васильевна (Редактор), Сихарулидзе Кетеван Иосифовна (Редактор), Слепцов Петр Алексеевич (Редактор), Станюкович Мария Владимировна (Редактор), Сокаева Диана Вайнеровна (Редактор), Султангареева Розалия Асфандияровна (Редактор), Тогусаков Осмон Асанкулович (Редактор), Халилов Агаверди Сархан оглу (Редактор), Харрис Робин (Редактор), Хусаинова Гульнур Равиловна (Редактор), Чао Гежин (Редактор), Чертыкова Мария Дмитриевна (Редактор), Чугунекова Алена Николаевна (Редактор), Первин Эргюн (Редактор), Эшанкулов Жаббор Салиевич (Редактор)
Издательство: Издательский дом СВФУ
Год выпуска: 2025
Серия, номер выпуска: 2025, N 4 (40)
Номер (№): 4 (40)
Количество страниц: 144 с.
- 1. Колесова Лена Афанасьевна, Соловьева Марианна Иннокентьевна. Биоморфологическая изменчивость Allium splendens Willd. ex Schult. в условиях Центральной Якутии = Biomorphological variability of Allium splendens Willd. ex Schult. in the conditions of Central Yakutia
- 2. Семенова Варвара Васильевна. Пищевые растения, используемые в традиционных молочнокислых продуктах и блюдах народа саха = Food plants used in traditional fermented milk products and dishes of the Sakha people
- 3. Bahel Benjamin, Yamb Emmanuel , Ngwem Blaise, Kenmogne Fabien, Kum Robert A., Safonova Mariya N., Fedotov Andrey A., Ammosova Nyurguyana E.. Mechanical behaviour of compressed earth blocks reinforced with random and aligned continuous distribution corn husk fibers = Механическое воздействие прессованных грунтовых блоков, армированных волокнами кукурузной шелухи с хаотичным непрерывным распределением
- 4. Васильева Акулина Александровна. Язык саха в сфере государственного и муниципального управления глазами служащих и населения г. Якутска Республики Саха (Якутия) = The Sakha language in state and municipal administration from the perspective of officials and the people of the Sakha Republic (Yakutia)
- 5. Сивцева-Максимова Прасковья Васильевна. Поэма А. Е. Кулаковского "Сон шамана": опыт анализа в аспекте проблем текстологии = Alexei Kulakovsky’s poem “The Shaman’s Dream”: an analysis focusing on textual criticism aspects
- 6. Рахлеева Айталина Владимировна. Семантика и прототипы образной светоцветовой лексики якутского языка = Semantics and prototypes of figurative light and color terms in the Yakut language
- 7. Титов Яков Нестерович. Перевод пьесы "Ночь Гельвера" И. Вилквистана якутский язык: анализ собственного перевода = Translating Ingmar Villqist’s “Helver’s Night” into Yakut: an analysis of a translation experience
- 8. Семенова Ирина Гаврильевна, Окорокова Варвара Гавриловна, Семенов Сергей Иннокентьевич, Окорокова Варвара Борисовна, Семенова Валентина Григорьевна. К юбилею ученого, литературного критика, педагога ЯГУ-СВФУ Гаврила Гавриловича Окорокова (1925–1990) = To the anniversary of Gavril Gavrilovich Okorokov (1925-1990), scientist, literary critic, academic of YSU-NEFU
- 9. Тарабукина Марфа Васильевна. Связующая нить поколений = The intergenerational thread
- 10. Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова, 2025, №1 (99)
- 11. Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова, 2025, №2 (100)
- 12. Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова, 2025, №3 (101)
Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия "Эпосоведение" : электронное научное периодическое издание / Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова" ; главный редактор: Р. Н. Анисимов ; выпускающий редактор: Е. Е. Жиркова. - Якутск : Издательский дом СВФУ, 2025, N 4 (40). - 237 с.
Количество страниц: 2 с.
- Общий отдел > Организации и прочие типы объединений. Ассоциации. Конгрессы. Выставки. Музеи,
- Общественные науки. Образование > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Общеобразовательная школа. Дошкольные учреждения,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Общеобразовательная школа. Дошкольные учреждения,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩИЙ ОТДЕЛ > Организации и прочие типы объединений. Ассоциации. Конгрессы. Выставки. Музеи.
- 1. Пестрякова Марфа Анатольевна. Курбуһахтар Аҕа дойду көмүскэлигэр = The Kurbusakh villagers who stepped forward to defend the motherland
- 2. Попов Дмитрий Иванович. О создании сводного поискового отряда "19 лыжная бригада" = On the establishment of the consolidated search detachment "19th ski brigade"
- 3. Иванова Милена Прокопьевна. Сказка – ключ к нравственности: проектная деятельность в начальной школе = A fairy tale is the key to morality: project activities in primary school
- 4. Иванова Ефросинья Николаевна, Николаева Ньургуйаана Алексеевна. Новые форматы патриотического воспитания: от традиций к инновациям = The new formats of patriotic education: from tradition to innovation
- 5. Третьякова Сардана Васильевна. Организационно-методическое сопровождение реализации курса внеурочной деятельности "Разговоры о важном" = Organizational and methodological support for implementing the extracurricular course "Conversations about what matters"
- 6. Колмакова Ольга Васильевна, Андросова Евгения Иннокентьевна. Социальное партнерство – путь к успеху = Social partnership is the key to success
- 7. Макарова Юлия Мироновна. Гражданско-патриотическое воспитание как приоритетное направление проекта ""Классный навигатор" = Civic and patriotic education as a priority direction of the “Class navigator” project
- 8. Филиппов Олег Егорович. Народная педагогика как философия сохранения цивилизации: от теоретического концепта к музейной институции = Folk pedagogy as a philosophy of civilization preservation: from theory to museum institution
- 9. Слепцова Мария Николаевна. Сравнительный анализ и эволюция нормы о праве на образование в Конституции РФ и Конституции Республики Саха (Якутия) = Comparative analysis and evolution of the right to education in the Constitution of the Russian Federation and the Constitution of the Republic of Sakha (Yakutia)
- 10. Колмаков Михаил Николаевич. Обзор методических мероприятий Института развития образования и повышения квалификации к 80-летию победы в Великой Отечественной войне = Review of methodological activities of the Institute of Education Development and Advanced Training dedicated to the 80th anniversary of victory in the Great Patriotic War
- 11. Неустроева Василиса Валерьевна. Обращение к произведениям живописи о Великой Отечественной войне как одна из форм патриотического воспитания детей
- 12. Филиппова Мария Дмитриевна. Применение ассоциативного метода в формировании патриотических ценностей у школьников на базе МБОУ "Майинская СОШ им. В. П. Ларионова с УИОП" = The use of the associative method in the formation of patriotic values among schoolchildren on the basis of MBEI “Mayinskaya secondary school named after V.P. Larionov with in-depth study of the certain subjects”
- 13. Иванова Елена Петровна. Фестиваль семейного чтения "Помним! Гордимся! Чтим!" = Family festival "We remember! We are proud! We honor!"
- 14. Габышева Светлана Антоновна. Задачи, основанные на фактах Великой Отечественной войны = Tasks based on World War II facts
- 15. Захарова Любовь Егоровна, Захарова Наталья Прокопьевна, Потапова Ольга Константиновна, Прокопьева Сардана Николаевна. Проект "Мы помним тебя, герой!" как инструмент воспитания патриотизма школьников = "We remember you, hero!" project
- 16. Антонова Светлана Степановна, Васильева Венера Петровна. Мы – наследники победы = We are the heirs of victory
- 17. Егорова Светлана Юрьевна. Военно-патриотический клуб "Патриот" = The military-patriotic club “Patriot”
- 18. Оспанова Елена Ивановна. Уроки памяти по книге В. Д. Иванова "Я вернусь..." в 10 классе: методика, значение и роль в курсе "История России" = Memory lessons based on V. D. Ivanov’s book “I will return…” in grade 10: methodology, significance, and role in the “History of Russia” course
- 19. Петрова Антонина Иннокентьевна, Кырбасова Анна Андреевна. Калининград: рубежи памяти и славы = Kaliningrad: frontiers of memory and glory
- 20. Матвеева Павлина Артемовна. Школьный музей как средство повышения мотивации учащихся = The school museum as a tool for enhancing student motivation
- 21. Готовцева Алена Владимировна. Холистический подход к воспитанию нравственных ценностей при изучении "Слово о полку Игореве" в 9 классе (на примере сопоставления с якутским героическим эпосом "Ньургун Боотур Стремительный" и скандинавским эпосом "Старшая Эдда")
- 22. Дмитриева Саргылана Михайловна. Гражданско-патриотическое воспитание в системе работы классного руководителя (на примере юнармейского класса)
- 23. Протопопова Елена Прокопьевна. "Кадетские каникулы" как модель гражданско-патриотического воспитания в сельской школе = "Cadet holidays" as a model of civic-patriotic education in a rural school
- 24. Андросова Людмила Николаевна, Петрова Кэскилээнэ Николаевна. Выставка семейных реликвий "Музей в чемодане": формирование исторической памяти = The exhibition of family heirlooms "A museum in the suitcase" as a way of historical memory formation
- 25. Протопопов Егор Андреевич. Работа клуба "Бэдэр" как основа военно-патриотического воспитания юношей в Намской улусной гимназии им. Н. С. Охлопкова = The work of the "Beder" club as the basis for the military-patriotic education of young men in the "Namsky ulus gymnasia after N.S. Okhlopkov"
- 26. Морозов Владислав Семенович. Гражданское и правовое воспитание детей на уроках обществознания: проблемы и перспективы = Civic and legal education of children in social studies lesson: problems and prospects
- 27. Симонова Эмилия Семеновна. "Малая школа, большая родина: как воспитывают патриотов в с. Тас-Юряхе" = "Small school, big motherland: how to educate patriots in Tas-Yuryakh"
- 28. Трифонова Дария Николаевна. Программа "Литературная среда" как инструмент трансляции ценностных ориентиров российского общества на базе МБОУ "Петропавловская СОШ = "The program "Literary environment" as a tool for compilation the value orientations of Russian society on the basis of MBEI “Petropavlovskaya secondary school”
- 29. Николаева Виктория Васильевна. Новые подходы к воспитанию на примере уникальных историй Якутии в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. = New approaches to education based on the unique stories of Yakutia during the Great Patriotic War of 1941-1945
- 30. Илларионова Люция Павловна. Увековечивание учителей истории - воинов Великой Отечественной войны как один из способов патриотического воспитания учащихся (из опыта работы МО учителей истории и обществознания Чурапчинской СОШ им С. А. Новгородова)
- 31. Семенова Федора Николаевна. Урок памяти
- 32. Атласова Дария Валерьевна, Михайлова Юлия Николаевна, Илларионова Марианна Артемовна, Cтручкова Анна Сергеевна, Черкашина Мария Викторовна. Театральная деятельность в патриотическом воспитании: опыт постановки "Подвиг ленинградцев" в школьном театре к 80-летию победы = Theatre activities in patriotic education: the experience of staging "The feat of the Leningraders" in a school theatre for the 80th anniversary of the Victory
- 33. Слепцова Надежда Васильевна. Патриотическая экспедиция: связь четырех поколений = Patriotic expedition: the connection of four generations
- 34. Винокуров Мичил Алексеевич. Движение "Юнармия" в Амгинском улусе должно процветать = The "Young army" movement in Amginsky ulus is destined to thrive
- 35. Гурьева Александра Арияновна. Вклад предприятий с. Майя в фонд обороны в годы Великой Отечественной войны 1941-1945гг. = Contribution of Maya enterprises to the defense fund during the Great Patriotic War of 1941-1945
- 36. Осипова Людмила Андреевна, Федосеева Раиса Степановна. Детство, опаленное войной (виртуальный музей Диринского детского дома 1942-1972 гг.) = Childhood scorched by the war (virtual museum of Dirin’s orphanage 1942-1972)
- 37. Тихонова Софья Евгеньевна. Проектная деятельность как средство патриотического воспитания современных школьников
- 38. Семенова Миралюба Ивановна. Реализация концепции по развитию образовательной среды "Арктическая школа - педагогический колледж" Намского педагогического колледжа им. И. Е. Винокурова = Implementation of the concept for the development of the educational environment “Arctic school-pedagogical college” of the Namsk pedagogical college named after I.E. Vinokurov
- 39. Стручкова Мария Афанасьевна, Антоева Александра Николаевна. Краеведческий материал как основа патриотического воспитания школьников
- 40. Шестакова Зоя Егоровна, Эверстова Саргылана Кулатай-Кызы. Уол оҕо сайыҥҥы сынньалаҥа = Summer holiday of schoolchildren
- 41. Скрябин Максим Александрович. Роль спортивного лагеря в формировании юного спортсмена по мини-футболу = The role of summer sports camp in the formation of a young athlete in mini-football
- 42. Юмшанова Александра Петровна. Введение регионального компонента в работе летнего лагеря, как инструмент развития универсальных учебных действий = Introduction of a regional component during the summer educational camp as a tool for developing universal educational activities
- 43. Народное образование Якутии, 2025, N 3 (136), 2025, №3 (136)
Васильева, Т. П. Оҕону иитиигэ оскуола түмэлин оруола / Т. П. Васильева ; МБОУ "Соттинская средняя общеобразовательная школа" // Народное образование Якутии. - 2025. - N 3 (136). - С. 133-134.
Количество страниц: 3 с.
- Общий отдел > Общие вопросы науки и культуры,
- Общественные науки. Образование > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Общеобразовательная школа. Дошкольные учреждения,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Общеобразовательная школа. Дошкольные учреждения,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩИЙ ОТДЕЛ > Общие вопросы науки и культуры.
- 1. Павлова Татьяна Афанасьевна. Бизнес-образование школьников как фактор успеха обучающихся = Business education for schoolchildren as a factor for student success
- 2. Ефремова Галина Геннадьевна, Есикова Инна Александровна. Проект "Огород на подоконнике" как средство развития познавательной активности и творческих способностей учащихся начальных классов = The "Vegetable garden on the windowsill" project as a means of developing cognitive activity and creative abilities of primary school students
- 3. Скрябина Дарья Ивановна. Агротехнологическое и предпринимательское образование в сельской школе как модель устойчивого развития сельских территорий = Agrotechnological and entrepreneurial education in a rural school as a model for sustainable development of rural territories
- 4. Антонов Александр Львович, Баишева Аида Владимировна, Винокурова Ирина Федоровна, Созонова Александра Петровна, Тастыгина Светлана Константиновна, Чепалова Ирина Егоровна. Школьный дневник ученика Хатасской школы как инструмент повышения интереса к сельскому хозяйству = A school diary of a student from Khatasskaya school as a tool for increasing interest in agriculture
- 5. Стручков Дмитрий Иванович. Медиация конфликтов в ученическом агропроекте: модель, инструменты и эффекты внедрения в сельской школе = Conflict mediation in a student agricultural project: model, tools and effects of implementation in a rural school
- 6. Сафонова Полина Васильевна. Из опыта организации детских летних лагерей для обучения английскому языку в сельской местности = Organizing English language summer camps for children in rural areas
- 7. Иванова Акулина Семеновна, Иванова Мария Денисовна. Агрошкола – пространство развития навыков будущего = Agricultural school – a space for developing future skills
- 8. Петухова Ирина Михайловна, Бурнашева Варвара Михайловна. Организация производственного воспитания и продуктивной занятости школьников в Соттинской средней школе = Organization of industrial education and productive employment of schoolchildren in Sottinskaya secondary school
- 9. Адамов Егор Владимирович, Тарасова Саргылана Васильевна. Первая агрошкола в Республике Саха (Якутия): этапы и траектории развития = The first agricultural school in the Republic of Sakha (Yakutia): stages and development trajectories
- 10. Колмаков Михаил Николаевич. Агротехнологическое образование в Республике Саха (Якутия): стратегия развития через наследие П. П. Кондратьева = Agro-technological education in the Republic of Sakha (Yakutia): development strategy through the legacy of P. P. Kondratyev
- 11. Платонова Александра Ивановна, Тарабукина Матрена Эдуардовна, Иванова Екатерина Васильевна, Яковлева Ксения Семеновна, Корякина Нарыйа Семеновна. Семейное чтение как средство формирования читательской грамотности учащихся (Аах. Кэпсээ. Ырыт.) = Family reading as a means of forming students reading literacy (Read. Tell. Discuss.)
- 12. Ядрихинская Наталья Васильевна. Программа внеурочной деятельности "Күөх ситим" = Extracurricular activities program "Kuoh sitim"
- 13. Илларионова Лидия Григорьевна. Развитие творческих способностей обучающихся в условиях агротехнологической школы = Developing students’ creative abilities in an agricultural school
- 14. Васильева Светлана Семеновна, Готовцева Вероника Васильевна, Вензель Анна Александровна. Пришкольный участок как кузница тружеников села = The school gardening plot as the place of village workers
- 15. Попова Татьяна Ильинична. Летний лагерь как условие непрерывного трудового воспитания = Summer camp as a condition for continuous labor education
- 16. Луковцев Александр Дмитриевич. Работа школьных лесничеств = Work of school forestry departments
- 17. Адамова Сахаяна Ивановна, Эверстова Мария Ивановна. Разработка лексических упражнений на трёх языках (якутский, английский, русский) во внеучебной деятельности = Development of lexical exercises in three languages (Yakut, English, Russian) in extracurricular activities
- 18. Габышева Светлана Антоновна. Практико-ориентированные задачи на уроках математики = Practice-oriented problems in mathematics lessons
- 19. Игнатьева Айталина Варламовна, Степанова Анна Викторовна. Агротехнологическое образование как условие эффективной подготовки к ГИА = Agrotechnological education as a condition for effective preparation for the state exam
- 20. Борисова Кюнняй Октябровна. Развитие профессиональной компетентности педагогов через проведение цикла мероприятий "Методическая весна" = Developing the professional competence of teachers through the "Methodological spring" cycle of events
- 21. Мегинова Аграфена Ивановна. Интеграция агрокомпонента на уроках английского языка в средней школе = Integration of the agricultural component in English lessons in secondary school
- 22. "Төрүт дьарык": үөрэнээччи үлэлиир тэтэрээтэ = A training and methodological workbook "National activities"
- 23. Оконешникова Людмила Ивановна, Сысолятина Альбина Климентьевна, Черкашина Ирина Иннокентьевна. Образовательное событие как инновационная технология работы с детьми = An educational event as an innovative technology for working with children
- 24. Никифорова Вера Трофимовна. В нашей школе железо куется 20 лет! = In our school, iron is forged for 20 years!
- 25. Сивцева Лидия Степановна. Опыт разведения скороспелой утки породы "Агидель" в условиях агропрофильной сельской школы как средство трудового и предпринимательского воспитания учащихся = Experience of raising the fast-growing "Agidel" duck breed in an agro-profile rural school as a means of labor and entrepreneurial education for students
- 26. Спиридонов Максим Мартович. Профориентация в агросекторе: от традиций к технологиям будущего = Career guidance in the agricultural sector: from tradition to future technologies
- 27. Птицына Венера Валерьевна. Оҕону үлэҕэ иитии = Engaging children in work activities
- 28. Народное образование Якутии, 2025, N 2 (135), 2025, №2 (135)
The article describes the procedure the Khatasskaya secondary school named after P. N. and N. E. Samsonovs achieved the status “School of the Russian Academy of Sciences” in 2025. This success is presented as a natural result of the five-year path of innovative development of the educational institution. The author reveals the meaning of status, which includes recognition of the highest level of education, the introducing of new opportunities for students (scientific mentoring, access to laboratories) and advanced training of teachers. It is emphasized that the achievement was made possible thanks to creation of the modern infrastructure, such projects as Agrocube, and multiple victories of students at all-Russian competitions. Opened within the framework of the federal project “Success of every child” of the national project “Education” the laboratory in five years (2020-2025) has become a real center of attraction of young scientists, agrarians and ecologists, demonstrating impressive results.
Матвеев, Н. А. Пять лет инноваций и побед на стыке науки и агротехнологий / Н. А. Матвеев ; МАОУ "Хатасская средняя общеобразовательная школа имени П. Н. и Н. Е. Самсоновых" // Народное образование Якутии. - 2025, N 2 (135). - С. 18-20.