Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 391 - 400 из 1288
391.

Количество страниц: 3 с.

В статье рассматривается проблема взаимодействия ДОО и семьи как один из важных факторов развития детей дошкольного возраста. Процесс взаимодействия рассматривается, прежде всего, как диалог двух партнеров в совместном деле воспитания и развития дошкольников. В исследовании обоснована необходимость развития профессиональной позиции педагога дошкольного образовательного учреждения в проектной деятельности для повышения качества образовательного процесса. Описан опыт инновационной работы детского сада "Туллукчаан", являющегося опытно-экспериментальной площадкой кафедры педагогики и психологии Чурапчинского государственного института физической культуры, имеющего статус республиканской экспериментальной площадки Министерства образования и науки Республики Саха (Якутия).

Баина, М. П. Взаимодействие дошкольной образовательной организации и семьи в процессе организации проектной деятельности / М. П. Баина, Т. А. Макарова ; МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад "Туллукчаан", ФГОУ ВО "Чурапчинский государственный институт физической культуры и спорта" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 71-73.

392.

Количество страниц: 2 с.

В статье рассмотрено влияние эвенских народных подвижных игр на развитие физических качеств у детей старшего дошкольного возраста.

Стручкова, Л. В. Развитие физических качеств у детей старшего дошкольного возраста посредством эвенских народных подвижных игр / Л. В. Стручкова ; МБОУ "Бахсытская средняя общеобразовательная школа им. Д. Г. Барашкова" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 69-70.

393.

Количество страниц: 2 с.

В представленной работе автор делится накопленным опытом своей педагогической деятельности по развитию речи детей дошкольного возраста. В статье описывается содержание авторских пособий для занятий с детьми. Автор приходит к выводу, что в работе по развитию речи должны применяться сочетание различных, увлекательных для детей, методов.

Местникова, П. Г. Оҕо тылын сайыннары / П. Г. Местникова ; МБОУ "Теинская начальная школа-детский сад им. А. Т. Старостиной" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 67-68.

394.

Количество страниц: 3 с.

В статье рассказывается о возможности развивающей среды в дошкольной образовательной организации. Создание экологических терренкуров, согласно требованиям ФГОС ДО, предполагает интеграцию образовательных областей: социально-коммуникативных, познавательных, а также физическое развитие.

Христофорова, П. Е. Экологический терренкур - единое образовательное пространство для развития ребенка / П. Е. Христофорова, Г. И. Коркина ; МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад "Кустук" им. Смирникова В. В. // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 64-66.

395.

Количество страниц: 3 с.

В статье представлен опыт работы по физическому развитию детей дошкольного возраста. Народные игры являются неотьемлемой частью традиционной культуры народа саха. Следует отметить воспитательное значение игр и состязаний, которые закаляли здоровье, развивали физическую силу и мышление, приобщали подрастающее поколение к духовным и культурным ценностям народа.

Семенова, М. Н. Воспитание детей дошкольного возраста посредством народных подвижных игр / М. Н. Семенова ; МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад "Сулусчаан" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 59-61.

396.

Количество страниц: 3 с.

В 21 веке развитие идет быстрым темпом. Компьютеры, телефоны, различные гаджеты занимают в жизни ребенка много времени. Чтение книг, общение уходит на второй план. Все это влияет в худшую сторону на развитие речи детей. Приобщение детей к художественной литературе развивает у дошкольников умение общаться, развернуто составлять предложения, грамотнои четко говорить, внимательно слушать, мыслить, развивает воображение.

Поисеева, Н. Н. Оҕо уонна айымньы / Н. Н. Поисеева ; МБОУ "Хаяхсытская средняя общеобразовательной школы им. А. П. Илларионова" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 56-58.

397.

Количество страниц: 2 с.

Оконешникова, О. Г. Служба ранней помощи "колыбелька" в условиях детского сада / О. Г. Оконешникова, А. В. Седалищева ; МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад "Чуораанчык" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 54-55.

398.

Количество страниц: 2 с.

Проект "Вместе развиваемся, познаем мир!" позволяет педагогам интегрировать в образовательный процесс взаимодействие детей разного возраста, предоставляя тем самым большую свободу для развития, совершенствования, творчества, возможность ребятам проводить время с пользой для себя и для окружающих. Школьники проводят для воспитанников дошкольной группы увлекательные занятия в форме игр, конкурсов, соревнований, демонстрации опытов, праздников. Использование данного проекта в образовательном процессе школы помогает работать в команде, вырабатывать собственный алгоритм действий для достижения поставленной задачи. Интегрированная разновозрастная деятельность позволяет изменить стиль работы с детьми, повысить детскую самостоятельность, активность, любознательность.

Николаева, А. М. Проект "Вместе развиваемся, познаем мир!" / А. М. Николаева ; МБОУ "Соловьевская средняя общеобразовательная школа им. П. М. Васильева" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 52-53.

399.

Количество страниц: 2 с.

В статье рассматриваются вопросы по развитию творческой активности детей старшего дошкольного возраста. Основное внимание в работе автор акцентирует на выявление педагогических условий по развитию творческой активности старших дошкольников посредством сюжетных танцев. Привлекательность сюжетного танца обусловлена созданием своеобразной игровой ситуации, образным перевоплощением, разнохарактерностью персонажей и их общением между собой. Поэтому проблема развития творческой активности посредством сюжетного танца, актуальна и соответствует потребностям детского сада.

Никифорова, Н. А. Развитие творческой активности детей старшего дошкольного возраста посредством сюжетных танцев / Н. А. Никифорова ; МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад "Сулусчаан" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 50-51.

400.

Количество страниц: 2 с.

В статье рассматриваются результаты организации театральной деятельности для творческого развития детей старшего дошкольного возраста. Представлен анализ педагогического исследования творческого развития детей посредством внедрения театрализованной деятельности на основе якутских сказок.

Макарова, О. Д. Театральная деятельность как способ развития творческой активности детей старшего дошкольного возраста / О. Д. Макарова ; МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад "Сулусчаан" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 45-46.