Данная статья посвящена вопросам развития мелкой моторики детей среднего дошкольного возраста как условия их интеллектуального и психофизического развития. Целью статьи является описание самодельных дидактических игр и опытно-экспериментальной работы по их апробации в условиях сельского центра развития ребенка. Гипотеза исследования заключается в том, что применение самодельных дидактических игр направленного действия способствует интеллектуальному и психофизическому развитию детей среднего дошкольного возраста. Методы, использованные в исследовании, включают анализ литературы, использование тестовых методик, математическую обработку результатов. В результате исследования была разработана серия самодельных дидактических игр по развитию мелкой моторики дошкольников, способствующих их интеллектуальному и психофизическому развитию.
This article is devoted to the development of fine motor skills in children of middle preschool age as a condition for their intellectual and psychophysical development. The purpose of the article is to describe homemade didactic games and experimental work to test them in a rural child development center. The hypothesis of the study is that the use of homemade didactic games of directed action contributes to the intellectual and psychophysical development of children of middle preschool age. The methods used in the study include literature analysis, the use of test techniques, and mathematical processing of results. As a result of the study, a series of homemade didactic games was developed to develop fine motor skills of preschoolers, promoting their intellectual and psychophysical development.

Работа посвящена актуальным проблемам государств АТР (Китай, Япония, Корея) в области истории и духовной жизни их народов

Кинигэҕэ кыргыз манаасчыттара Саякбай Каралаев, Сагынбай Орозбаков уо.д.а. кыргыз норуотун эпическэй геройа Манаас туһунан чулуу айымньыларын кылгатыллыбыт нууччалыы уонна сахалыы тылбаастара киирдилэр.

Рассказы о советских ученых-энтузиастах, создавших письменность для малых народностей Севера - ненцев, хантов, манси, селькупов.

В основу сборника легли статьи, опубликованные в разные годы в журнале "Полярная звезда" и переработанные авторами. Сюда вошли статьи и очерки о художественной жизни в республике: о художественных выставках, о творчестве некоторых якутских художников 70-80 годов, а также о тех, чья творческая судьба связана с Крайним Севером. Здесь можно найти материал о развитии синтеза искусств в республике, книжной иллюстрации и художественную критику

Статья посвящена исследованию литературно-критических работ Егора Петровича Шестакова-Эрчимэна (1927-1996), крупного и авторитетного критика в якутской литературе 60-90 гг. ХХ века; его слово имело большое значение в литературном процессе этого периода. Определяются проблематика, жанровое своеобразие работ, принципы, которых придерживался критик; выявляются методы и приемы критического анализа художественного произведения (инструментарий критика). В результате на основе проведенного анализа выявлено следующее: основными проблемными вопросами литературно-критических статей и работ исследовательского характера Эрчимэна выступают вопросы оценки литературного наследия классиков якутской литературы, спорные вопросы истории якутской литературы и критики; вопросы мастерства критика и качества критического анализа художественного произведения. В литературно-критических работах Эрчимэна представлены все основные жанры критики: рецензия, статья (обзорная, проблемная и полемическая), литературный портрет (юбилейная статья и собственно литературный портрет) и эссе; к методам критического анализа можно отнести: пересказ, цитирование, сравнение, аналогию, прямое выражение позиции.