Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 1 - 10 из 801
- Книга (6148)
- Газета (54)
- Журнал (320)
- Автореферат диссертации (576)
- Изоиздание (51)
- Аудиоиздание (42)
- Видеоиздание (279)
- Картографическое издание (5)
- Неопубликованный документ (611)
- Нотное издание (17)
- Фотография (26)
- Статья (3978)
- Библиографический указатель (92)
- Словарь (12)
- Календарь (7)
- Брошюра (147)
- Буклет (40)
- Электронное издание (2)
- 3D-модель (24)
- Грампластинка (13)
- Веб-архив (3087)
- Бурятский (3)
- Чукотский (9)
- Долганский (2)
- Английский (251)
- Эскимоский (3)
- Эвенкийский (11)
- Эвенский (86)
- Французский (17)
- Немецкий (7)
- Хантыйский (1)
- Киргизский (1)
- Корейский (1)
- Мансийский (1)
- Нанайский (1)
- Ненецкий (4)
- Нганасанский (1)
- Нивхский (4)
- Старорусский (16)
- Польский (6)
- Русский (13340)
- Латинская графика (116)
- Испанский (2)
- Таджикский (1)
- Тунгусский (5)
- Турецкий (5)
- Ульчский (1)
- Узбекский (1)
- Якутский (1615)
- Юкагирский (16)
- Не указан (4)
- Литературно-художественные издания (712)
- Официальные издания (1325)
- Научные издания (5238)
- Научно-популярные издания (2220)
- Информационные издания (4093)
- Справочные издания (68)
- Учебные издания (1049)
- Производственно-практические издания (38)
- Массово-политические издания (726)
- Изобразительное издание (58)
1.
Издательство: Издательский дом СВФУ
Год выпуска: 2025
Количество страниц: 93 с.
В учебном пособии рассматриваются сущность и основные характеристики профессиональной деятельности педагога, вопросы формирования у студентов комплексного представления о педагогической профессии; потребности, умений и начального опыта профессионально педагогического самовоспитания и самообразования; гуманистической направленности личности и гуманистического характера деятельности будущего педагога. Предназначено для бакалавров, магистрантов по направлениям 44.03.01 "Педагогическое образование", 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", 44.03.04 "Профессиональное обучение (по отраслям)", 44.04.01 "Педагогическое образование"
2.
Автор:
Издательство: ИЦ НБ РС(Я)
Год выпуска: 2025
Количество страниц: 102 с.
Учебное пособие представляет собой результат исследования по изучению пространственной организации мироздания якутского героического эпоса как знаковой системы в ракурсе естественно-научных теорий и законов. В нем содержатся темы о модели мира олонхо в ракурсе геометрии форм, постоянной эпической формулы, локусах якутских божеств, проблеме вариативности фольклорного текста в свете физических теорий. Каждая тема сопровождается контрольными вопросами и заданиями, основными трудами исследователей, рекомендуемой литературой
Сатанар, Марианна Тимофеевна.
Семиотика пространства : изучение модели мира якутского героического эпоса : учебное пособие : для студентов, магистрантов, преподавателей по направлению подготовки "Филология", "Народная художественная культура" и специалистов по фольклору / М. Т. Сатанар ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова, Институт языков и культуры народов Северо-Востока РФ. - Якутск : ИЦ НБ РС(Я), 2025. - 1 файл (95, [1] с.)
3.
Автор:
Издательство: ИЦ НБ РС(Я)
Год выпуска: 2025
Количество страниц: 90 с.
Учебное пособие представляет собой результат исследования по междисциплинарному изучению мифологической канвы якутского героического эпоса в ракурсе естественно-научных теорий и законов. В нем впервые представлена реализация системно-синергетического подхода в изучении якутской мифологии как междисциплинарной науки. Каждая тема сопровождается контрольными вопросами и заданиями, основными трудами исследователей, рекомендуемой литературой
Сатанар, Марианна Тимофеевна.
Мифология : опыт междисциплинарного изучения : учебное пособие : для студентов, магистрантов, преподавателей по направлению подготовки "Филология", "Народная художественная культура" и специалистов по фольклору / М. Т. Сатанар ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова, Институт языков и культуры народов Северо-Востока РФ. - Якутск : ИЦ НБ РС(Я), 2025. - 1 файл (84, [1] с. ; 1,4 Мб)
4.
Год выпуска: 2023
Серия, номер выпуска: Ч. 4
Количество страниц: 116 с.
Связанные документы
- 1. Рисуем все!: учебно-методическое пособие в соответствии с ФГОС дошкольного образования по художественно-эстетическому развитию детей по проекту РИСУЕМ ВСЕ!
[Часть 1]. Детский сад. Младшая группа, Ч. 1, 2023 - 2. Рисуем все!: учебно-методическое пособие в соответствии с ФГОС дошкольного образования по художественно-эстетическому развитию детей по проекту РИСУЕМ ВСЕ!
[Часть 2]. Детский сад. Средняя группа, Ч. 2, 2023 - 3. Рисуем все!: учебно-методическое пособие в соответствии с ФГОС дошкольного образования по художественно-эстетическому развитию детей по проекту РИСУЕМ ВСЕ!
[Часть 3]. Детский сад. Старшая группа, Ч. 3, 2023
Учебно-методический комплект представляет авторскую разработку цикла занятий на основе календарно-тематического планирования изобразительной деятельности детей дошкольного возраста по направлению "Художественно-эстетическое развитие" ФГОС и ФОП ДО в рамках реализации проекта "Рисуем все!". Раскрывает основные задачи, программное содержание, пошаговое руководство образовательным процессом по обучению дошкольников техникам различных видов изобразительной деятельности. Предназначен для раскрытия и развития художественной одаренности детей и их обучения. Учебно-методический комплект адресован воспитателям, учителям изобразительного искусства, студентам педагогических специальностей среднего и высшего образования, тьюторам и родителям. Учебно-методический комплект подходит для методического сопровождения детского изобразительного творчества художественно-одаренных детей в дошкольных образовательных организациях, а также в практике дополнительного и семейного образования
Читать далее
5.
Год выпуска: 2023
Серия, номер выпуска: Ч. 3
Количество страниц: 124 с.
Связанные документы
- 1. Рисуем все!: учебно-методическое пособие в соответствии с ФГОС дошкольного образования по художественно-эстетическому развитию детей по проекту РИСУЕМ ВСЕ!
[Часть 1]. Детский сад. Младшая группа, Ч. 1, 2023 - 2. Рисуем все!: учебно-методическое пособие в соответствии с ФГОС дошкольного образования по художественно-эстетическому развитию детей по проекту РИСУЕМ ВСЕ!
[Часть 2]. Детский сад. Средняя группа, Ч. 2, 2023 - 3. Рисуем все!: учебно-методическое пособие в соответствии с ФГОС дошкольного образования по художественно-эстетическому развитию детей по проекту РИСУЕМ ВСЕ!
[Часть 4]. Детский сад. Подготовительная группа, Ч. 4, 2023
Учебно-методический комплект представляет авторскую разработку цикла занятий на основе календарно-тематического планирования изобразительной деятельности детей дошкольного возраста по направлению "Художественно-эстетическое развитие" ФГОС и ФОП ДО в рамках реализации проекта "Рисуем все!". Раскрывает основные задачи, программное содержание, пошаговое руководство образовательным процессом по обучению дошкольников техникам различных видов изобразительной деятельности. Предназначен для раскрытия и развития художественной одаренности детей и их обучения. Учебно-методический комплект адресован воспитателям, учителям изобразительного искусства, студентам педагогических специальностей среднего и высшего образования, тьюторам и родителям. Учебно-методический комплект подходит для методического сопровождения детского изобразительного творчества художественно-одаренных детей в дошкольных образовательных организациях, а также в практике дополнительного и семейного образования
Читать далее
6.
Год выпуска: 2023
Серия, номер выпуска: Ч. 2
Количество страниц: 108 с.
Связанные документы
- 1. Рисуем все!: учебно-методическое пособие в соответствии с ФГОС дошкольного образования по художественно-эстетическому развитию детей по проекту РИСУЕМ ВСЕ!
[Часть 1]. Детский сад. Младшая группа, Ч. 1, 2023 - 2. Рисуем все!: учебно-методическое пособие в соответствии с ФГОС дошкольного образования по художественно-эстетическому развитию детей по проекту РИСУЕМ ВСЕ!
[Часть 3]. Детский сад. Старшая группа, Ч. 3, 2023 - 3. Рисуем все!: учебно-методическое пособие в соответствии с ФГОС дошкольного образования по художественно-эстетическому развитию детей по проекту РИСУЕМ ВСЕ!
[Часть 4]. Детский сад. Подготовительная группа, Ч. 4, 2023
Учебно-методический комплект представляет авторскую разработку цикла занятий на основе календарно-тематического планирования изобразительной деятельности детей дошкольного возраста по направлению "Художественно-эстетическое развитие" ФГОС и ФОП ДО в рамках реализации проекта "Рисуем все!". Раскрывает основные задачи, программное содержание, пошаговое руководство образовательным процессом по обучению дошкольников техникам различных видов изобразительной деятельности. Предназначен для раскрытия и развития художественной одаренности детей и их обучения. Учебно-методический комплект адресован воспитателям, учителям изобразительного искусства, студентам педагогических специальностей среднего и высшего образования, тьюторам и родителям. Учебно-методический комплект подходит для методического сопровождения детского изобразительного творчества художественно-одаренных детей в дошкольных образовательных организациях, а также в практике дополнительного и семейного образования
Читать далее
7.
Год выпуска: 2023
Серия, номер выпуска: Ч. 1
Количество страниц: 112 с.
Связанные документы
- 1. Рисуем все!: учебно-методическое пособие в соответствии с ФГОС дошкольного образования по художественно-эстетическому развитию детей по проекту РИСУЕМ ВСЕ!
[Часть 2]. Детский сад. Средняя группа, Ч. 2, 2023 - 2. Рисуем все!: учебно-методическое пособие в соответствии с ФГОС дошкольного образования по художественно-эстетическому развитию детей по проекту РИСУЕМ ВСЕ!
[Часть 3]. Детский сад. Старшая группа, Ч. 3, 2023 - 3. Рисуем все!: учебно-методическое пособие в соответствии с ФГОС дошкольного образования по художественно-эстетическому развитию детей по проекту РИСУЕМ ВСЕ!
[Часть 4]. Детский сад. Подготовительная группа, Ч. 4, 2023
Учебно-методический комплект представляет авторскую разработку цикла занятий на основе календарно-тематического планирования изобразительной деятельности детей дошкольного возраста по направлению "Художественно-эстетическое развитие" ФГОС и ФОП ДО в рамках реализации проекта "Рисуем все!". Раскрывает основные задачи, программное содержание, пошаговое руководство образовательным процессом по обучению дошкольников техникам различных видов изобразительной деятельности. Предназначен для раскрытия и развития художественной одаренности детей и их обучения. Учебно-методический комплект адресован воспитателям, учителям изобразительного искусства, студентам педагогических специальностей среднего и высшего образования, тьюторам и родителям. Учебно-методический комплект подходит для методического сопровождения детского изобразительного творчества художественно-одаренных детей в дошкольных образовательных организациях, а также в практике дополнительного и семейного образования
Читать далее
8.
Авторы:
Издательство: Издательство Московского университета
Год выпуска: 2023
Количество страниц: 152 с.
Парциальная программа по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста "Родничок" разработана в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП ДО с учетом результатов новейших психолого-педагогических исследований в области дошкольного возраста, проводимых в рамках проекта "Растем с Якутией" АНО ГРД "Лаборатория детства", МГУ им. М. В. Ломоносова, СВФУ им. М. К. Аммосова и ФНЦ психологических и междисциплинарных исследований. Ведущей идеей программы является концепция построения пространства детской реализации (Н. Е. Веракса), нацеленная на формирование личности ребенка в соответствии с принятыми в семье и обществе духовно-нравственными и социокультурными ценностями в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов, раскрытия и развития одаренности каждого ребенка. Парциальная программа направлена на патриотическое воспитание детей дошкольного возраста с учетом регионального компонента. Программа адресована педагогам дошкольного и дополнительного образования
Читать далее
9.
Автор:
Макеев А. Ф., Осогосток Д. Н., Тюменцева Т. С.
Издательство: Издательство ЯГУ
Год выпуска: 1999
Количество страниц: 122 с.
Подборки
- Общественные науки. Образование,
- Математика. Естественные науки,
- КНИГАКАН > Общественные науки > Народное образование. Воспитание. Обучение. Профессиональное и среднее специальное образование. Высшее обрзование. Организация досуга,
- ШКОЛА > Педагогу > Методика преподавания дисциплин > Естественнонаучные науки,
- ШКОЛА > Предметные подборки > Химия.
Впервые учителю химии и биологии школ Севера предложены яркие этнографические описания народных знаний аборигенов о химии и биологии, сделанные учеными, первопроходцами и мореплавателями. Предлагаемые биохимические материалы рассмотрены с позиций использования их на уроках химии и в процессе внеклассной работы
10.
Автор:
Логинова В. И., Максаков А. И., Попова М. И. и др.
Издательство: Просвещение
Год выпуска: 1984
Количество страниц: 240 с.
