Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 31 - 40 из 153
31.

Количество страниц: 2 с.

Пособие создано в помощь тренерам-преподавателям детских спортивных школ по вольной борьбе. Предназначается для детей младшего и среднего школьного возраста, начинающих заниматься вольной борьбой. В пособии в стихотворной форме преподаются приемы ведения борьбы. Каждый прием снабжен авторскими иллюстрациями.

Уйгуров, А. А. Использование словесно-наглядных форм воздействия в работе со спортивно-одаренными детьми / А. А. Уйгуров ; МОБУ "Абагинская средняя общеобразовательная школа им. А. Г. Кудрина-Абагинского" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 2 (13). - C. 39-42.

32.

Количество страниц: 4 с.

Раскрыта эффективная система подготовки волейболисток во внеурочной деятельности. Данная система подготовки позволяет качественно построить учебно - тренировочный процесс. Помогает успешно реализовать новые технологии в тренировочных занятиях.

Чурышева, Е. А. Система подготовки волейболисток / Е. А. Чурышева ; МБОУ "Средняя общеобразовательная школа N 4" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 2 (13). - C. 27-29.

33.

Количество страниц: 4 с.

В статье рассматриваются проблемы музыкального оформления в драматическом искусстве. Работа режиссера с музыкальным материалом, оформление и выбор авторов, возможность предварительной пробы и анализа отобранного музыкального материала для спектакля.

Собакин, Н. К. Общие принципы музыкального оформления спектакля с подбором музыки / Н. К. Собакин ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 1 (12). - C. 36-38.

34.

Количество страниц: 4 с.

В статье рассматриваются вопросы изучении становления первых народных театров и их вклад в сохранение и развитие традиционной художественной культуры и театрального искусства республики Саха (Якутия) в целом.

Мухоплева, В. Г. Народные театры Якутии / В. Г. Мухоплева, А. П. Ядреева ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 1 (12). - C. 21-23.

35.

Количество страниц: 6 с.

Статья посвящена на выяснение особенностей разработки бизнес плана школы танцев на основе исследования и прогнозирования конъюнктуры рынка города Якутска.

Лебедкина, А. Н. Практические аспекты разработки бизнес-планирования школы танцев (на примере школы танца "Пируэт") / А. Н. Лебедкина, А. П. Ядреева ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 1 (12). - C. 18-20.

36.

Количество страниц: 4 с.

В данной статье рассматривается творчество хореографа 70-80гг. прошлого века Скрябина Г. Е. Анализ творческой деятельности этого периода позволяет осмыслить работу Скрябина Г.Е. и фольклорного ансамбля "Чэчир" под его руководством, как процесс творческого становления, формирования творческого процесса хореографа детского фольклорного танца и первые опыты его сценической интерпретации.

Ядреева, А. П. Творческий опыт хореографа Г. Е. Скрябина / А. П. Ядреева ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 1 (12). - C. 15-17.

37.

Количество страниц: 3 с.

В статье рассматриваются вопросы изучении якутского песенного искусства, а так же людей внесших вклад в изучение в якутской песенной культуры и основные этапы развития истории якутская музыкальная культура.

Григорьев, М. Г. Традиции песенной культуры народа саха / М. Г. Григорьев ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 1 (12). - C. 9-11.

38.
Автор:
Сеньчукова Дарья Сергеевна

Количество страниц: 22 с.

В. И. Мартынов (р. 1946) — ярчайший представитель постмодернизма: композитор, искусствовед, фольклорист, музыкант-исполнитель, а также теолог, культуролог, писатель ифилософ, разработавший концепцию "Opus Posth". В эпоху, когда мыслители выносят приговоры искусству, создают концепции о смерти автора и даже Бога, предложенная идея о конце времени композиторов не нова, но отличается от многих тем, что ее создатель предлагает выход из сложившейся ситуации. На собственном примере он показывает, как можно двигаться дальше в связи с упадком музыкального искусства, и сочиняет произведения, следуя разработанной им концепции. В этом смысле теория Мартынова позитивна и продуктивна, поэтому подобный опыт должен подвергаться научному осмыслению. В настоящей работе рассмотрен сочиненный в 2014 г. хоровой цикл "Исаие, ликуй", на правах рукописи переданный композитором автору статьи. Указанное произведение впервые вводится в научный оборот

Сеньчукова, Д. С. Феномен "авторской" и "анонимной" музыки на примере творчества В. Мартынова / Д. С. Сеньчукова // Сборник трудов Якутской духовной семинарии. - 2022. - Вып. 15-16. - С. 106-127.
DOI: 10.24412/2686-9497-2022-15-16-106-127

39.

Количество страниц: 2 с.

Представлено описание проекта, целью которого является формирование модели информационного взаимодействия между субъектами региональной системы подготовки спортивного резерва в Республике Саха (Якутия) с использованием программных продуктов фирмы "1С".

Поротова, А. Л. Формирование модели информационного взаимодействия между субъектами региональной системы подготовки спортивного резерва в Республике Саха (Якутия) / М. Г. Иванова, А. Е. Кычкина, А. Л. Поротова ; ООО "Центр программного обеспечения Статус", ГБУ РС(Я) "Управление детско юношеского спорта и подготовки спортивного резерва" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2017. - 2017, N 2 (5). - C. 1-2.

40.

Количество страниц: 3 с.

Целью работы является определение возможных путей применения междисциплинарного подхода в образовательном процессе в вузе. Для изучения функциональной анатомии мышц при занятиях национальным видом спорта Һмас-рестлингһ проведено междисциплинарное занятие на стыке дисциплин ҺАнатомия человекаһ и ҺФизическая культураһ с привлечением знаний из области лингвокультурологии. Проведенное междисциплинарное занятие позволяет повысить познавательную деятельность студентов, помогает дополнить и расширить представления по конкретной теме знаниями из других областей, учит рассматривать любой процесс с позиции многообразия взаимосвязей и взаимозависимостей.

Гурьева, А. Б. Из опыта междисциплинарного взаимодействия в образовательном процессе в вузе (анатомия и физическая культура) = From the experience of interdisciplinary interaction in the educational process at the university (anatomy and physical education) / А. Б. Гурьева, Л. П. Бугаева ; Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова // Глобальный научный потенциал. – 2021. – N5 (122). – С. 60-62.