Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 51 - 60 из 316
51.

Количество страниц: 8 с.

В данной статье рассмотрены аспекты ҺФилософии согласияһ как научного взгляда Виктора Даниловича Михайлова применительно к педагогической деятельности. Приведен исторический экскурс развития понятия "гражданское согласие", отмечается вклад В. Д. Михайлова в формирование понятия "философия согласия". Приведен практический пример использования философских воззрений В. Д. Михайлова при разработке Концепции воспитательной работы в Педагогическом институте Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. В рамках данной Концепции нами предполагается создание условий, способствующих развитию профессиональной компетентности личности, формированию социально-культурной компетентности, развитию нравственных, профессионально и социально значимых качеств, соответствующих высокому званию Учитель. Результатом этой работы в вузе должен стать выпускник - педагог, который умеет самостоятельно формировать и развивать в себе качества, необходимые для учителя, готов к непрерывному самосовершенствованию, обладает высокой культурой общения, способностью управления коллективом, свободного владения информационными и цифровыми технологиями, умением создания условий для творчества и созидания.

Третьякова, Т. В. "Философия согласия" В. Д. Михайлова в практической деятельности педагога / Т. В. Третьякова, А. Г. Санникова ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Чукотский филиал // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия: Педагогика. Психология. Философия. - 2022. - N 4 (28). - C. 83-90.

53.

Количество страниц: 172 с.

Профессор Григорий В. Томский (Grigori Tomski - Григорий Томский) является президентом Международной академии КОНКОРД и Международной федерации ФИДЖИП, доктором физико-математических наук, проработавшим с 1992 по 2005 годы экспертом высшей категории Сектора образования ЮНЕСКО (Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры). Данная книга будет непрерывно дополняться и улучшаться по мере обсуждения ее содержания с читателями. Поэтому работа выпускается в виде периодической публикации Международной академии КОНКОРД.

Томский, Г. Цели разума и проблема бессмертия / Григорий Томский // FIDJIP-EUROTALENT-CONCORDE. - 2020. – N 1. – 172 с.

55.

Количество страниц: 26 с.

Томский, Г. В. Об использовании понятия качества жизни как базовой категории для анализа общественных явлений и процессов / Томский Григорий Васильевич ; Международная академия КОНКОРД // Concorde. – 2019. – N 1. – С. 3-28.

56.

Количество страниц: 4 с.

Томский, Г. В. Приоритетные направления сотрудничества с международной академией КОНКОРД: философия / Томский Г. В. ; Международная федерация КОНКОРД // Concorde. – 2018. – N 4. – С. 49-52.

57.
Автор:
Толстой Лев Николаевич
Заглавие: Путь жизни

Издательство: Республика

Год выпуска: 1993

Серия, номер выпуска: Библиотека этической мысли

Количество страниц: 440 с.

"Путь жизни” - выдающийся памятник философско-религиозной и этической мысли, последнее, итоговое произведение великого русского писателя и мыслителя, которое он особенно ценил. Толстой взял из мировых религий, философских систем и выдающихся литературных произведений прежде всего то, что, по его мнению, выражает сущность человеческой природы, нравственные законы ее совершенствования, осмыслил и переработал этот духовный опыт всех времен и народов, создав оригинальное произведение, не имеющее аналогов в мировой культуре. "Путь жизни” в полном виде был издан только однажды и давно стал библиографической редкостью
58.
Автор:
Толстой Лев Николаевич

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1992

Количество страниц: 534 с.

В книгу включены малоизвестные статьи Л. Н. Толстого, отражающие его религиозно-этические воззрения. На страницах книги обсуждаются проблемы сущности и происхождения религии, добра и зла, нравственности и т.д.
59.

Количество страниц: 10 с.

Тобуков, П. З. Из истории становления марксизма: влияние окружения, времени. "Капитал" в ХХ-ХХI вв. / П. З. Тобуков // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия "Педагогика. Психология. Философия". – 2021. – N 2 (22). – C. 92-101.