Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пользователь перешел на сайт; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; IP-адрес) в целях функционирования сайта и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы Ваши данные обрабатывались, Вы должны покинуть данный сайт.
Отраслевые подборки (УДК)
  1. Отраслевые подборки (УДК)
  2. Общественные науки. Образование
  3. Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга
  4. Преподавание отдельных учебных предметов
Издания подборки 1 - 10 из 53
По дате добавления По автору По заглавию По году издания
1.
Обложка
Автор:
Жирков Дмитрий Дмитриевич
Заглавие: А. П. Чехов в старшей школе: региональный компонент
A. P. Chekhov in high school: regional component

Количество страниц: 4 с.

В статье представлены отдельные возможности введения регионального компонента в процесс изучения монографической темы "А. П. Чехов" в 10 классе. В качестве региональных материалов используются сценическая история произведений писателя в Якутии, биография и рассказ "Куоратчыт" А. И. Софронова - продолжателя литературных традиций Чехова.

Жирков, Д. Д. А. П. Чехов в старшей школе: региональный компонент / Д. Д. Жирков // Языковая картина мира русских старожилов в контексте взаимодействия с языками и культурами народов России : сборник материалов Всероссийской с международным участием научно-практической онлайн-конференции, (Якутск, 19-21 ноября 2020 г.). - 2021. - С. 90-93

Подробнее
2.
Обложка
Автор:
Муфтафутдинова Марьям Ягафаровна
Заглавие: Ассоциативное мышление как фактор повышения мотивации к обучению химии = Associative thinking as a factor of increasing motivation to learn chemistry

Количество страниц: 2 с.

В статье проведены результаты многолетней практики формирования ассоциативного мышления при изучении химии. Одним из доступных способов повышения мотивации к обучению химии выбран игровой элемент, который способствует развитию ассоциативному мышлению.
The article presents the results of many yearsof practice in the formation of associative thinking in thestudy of chemistry. One of the available ways to increasemotivation for learning chemistry is a game element thatcontributes to the development of associative thinking.

Муфтафутдинова, М. Я. Ассоциативное мышление как фактор повышения мотивации к обучению химии / М. Я. Муфтафутдинова ; МОБУ "Средняя общеобразовательная школа N 17" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 2 (127). - С. 48-49.

Подробнее
3.
Обложка
Автор:
Винокурова Анисья Валериевна
Заглавие: Веб-квест как метод интерактивного обучения на уроках обществознания
Web-quest as a method of interactive learning at social studies

Количество страниц: 4 с.

Винокурова, А. В. Веб-квест как метод интерактивного обучения на уроках обществознания / А. В. Винокурова // Народное образование Якутии. - 2021. - N 4 (121). - С. 112-115.

Подробнее
4.
Обложка
Автор:
Коркина Анастасия Петровна
Заглавие: Географические опыты как средство формирования творческого мышления школьников в начальном курсе географии
Geographical experiments as a means of forming the creative thinking of schoolchildren in the initial geography course

Ответственность: Кривошапкина Ольга Милентьевна (Научный руководитель)

Количество страниц: 6 с.

В данной работе приведены данные о географических опытах, организованном педагогическом эксперименте на базе Саха политехнического лицея в апреле 2022. Приведены данные сравнительного анализа учебников по методике обучения географии. В настоящее географические опыты очень редко используются на уроках географии, хотя показали, что их использование интересно и позволило лучше понять тему 77,3% учащимся. Так же наблюдается рост творческого мышления школьников, при проведении географических опытов на уроках.

Коркина, А. П. Географические опыты как средство формирования творческого мышления школьников в начальном курсе географии / А. П. Коркина ; научный руководитель О. М. Кривошапкина // География и краеведение в Якутии и сопредельных территориях Сибири и Дальнего Востока : материалы II Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 100-летию Якутской Автономной Советской Социалистической Республики (ЯАССР), г. Якутск, 25–26 марта 2022 г. / [редакционная коллегия: Л. С. Пахомова, А. Н. Саввинова, О. М. Кривошапкина и др. ; авторы предисловия: Ж. Ф. Дегтева, Л. С. Пахомова]. - Якутск : Издательский дом СВФУ, 2022. - С. 242-247

Подробнее
5.
Обложка
Автор:
Ильина Мария Михайловна
Заглавие: Дистанционное обучение по технологии 5е на уроках английского языка
Distance learning technology 5e at english language lessons

Количество страниц: 2 с.

Ильина, М. М. Дистанционное обучение по технологии 5е на уроках английского языка / М. М. Ильина // Народное образование Якутии. - 2021. - N 4 (121). - С. 123-124.

Подробнее
6.
Обложка
Авторы:
Попова Людмила Тимофеевна, Семенова Светлана Егоровна
Заглавие: Зачет как итоговая аттестация в начальной школе
Credit system as the final examination аt primary school

Количество страниц: 4 с.

Попова, Л. Т. Зачет как итоговая аттестация в начальной школе / Л. Т. Попова, С. Е. Семенова // Народное образование Якутии. - 2021. - N 4 (121). - С. 98-100.

Подробнее
7.
Обложка
Авторы:
Мишлимович Мира Яковлевна, Степанова Вера Игоревна
Заглавие: Игровые технологии на уроках литературы в 5-7 классах
Gaming technologies at the lessons of literatureingrades 5-7

Количество страниц: 4 с.

В статье рассматриваются игровые технологии на уроках литературы в среднем звене на примере изучения рассказов А.П. Чехова. Приводятся примеры уроков, проведенных в средней общеобразовательной школе: урока-исследования, мастер-класса, творческой мастерской.

Мишлимович, М. Я. Игровые технологии на уроках литературы в 5-7 классах / М. Я. Мишлимович, В. И. Степанова // Языковая картина мира русских старожилов в контексте взаимодействия с языками и культурами народов России : сборник материалов Всероссийской с международным участием научно-практической онлайн-конференции, (Якутск, 19-21 ноября 2020 г.). - 2021. - С. 139-141

Подробнее
8.
Обложка
Автор:
Никитин Петр Афанасьевич
Заглавие: Из опыта организации внеурочной исследовательской деятельности учащихся по физике
The experience of the organization of students research activities at physics

Количество страниц: 4 с.

Никитин, П. А. Из опыта организации внеурочной исследовательской деятельности учащихся по физике / П. А. Никитин // Народное образование Якутии. - 2021. - N 4 (121). - С. 93-95.

Подробнее
9.
Обложка
Автор:
Яковлева Лена Дмитриевна
Заглавие: Из опыта работы по географическому краеведению
From experience in geographical local studies

Количество страниц: 8 с.

Яковлева Л. Д. Из опыта работы по географическому краеведению / Яковлева Л. Д. – Текст : электронный // География и краеведение в Якутии и сопредельных территориях Сибири и Дальнего Востока : материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 85-летию со дня рождения кандидата географических наук, заведующего кафедрой географии Якутского госуниверситета (1967-1972, 1978-1983), председателя Якутского филиала Географического общества СССР (1972-1988), географа, инженера-океанолога, краеведа и публициста Семена Егоровича Мостахова, г. Якутск, 30 мая 2020 г. – Якутск : Издательский дом СВФУ, 2020. – С. 344-350. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=4403178 (дата обращения: 02.11.2020).

Подробнее
10.
Обложка
Авторы:
Кривошапкина Ольга Милентьевна, Гоголева Айыыла Михайловна
Заглавие: Изучение влияния практических работ по географии Якутии на формирование экологической грамотности учащихся
Studying the impact of practical works on the geography of Yakutia on the formation of environmental literacy of students

Количество страниц: 8 с.

Кривошапкина, О. М. Изучение влияния практических работ по географии Якутии на формирование экологической грамотности учащихся / О. М. Кривошапкина, А. М. Гоголева // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия "Педагогика. Психология. Философия". – 2021. – N 4 (24). – C. 61-68.

Подробнее