Каженкин-Арчы Уола Рустам Николаевич (1985)
Деятельность: Педагог-психолог Адычинская СОШ им. Чирикова В. С. Верхоянского района.
Документы 1 - 9 из 9
1.
Количество страниц: 3 с.
Связанные документы
- 1. Пудова Светлана Дмитриевна. О работе методической лаборатории "Оҕонньор кэпсээнэ" = The methodological laboratory “The old man’s tales”
- 2. Неустроева Акулина Герасимовна. Тус бэйэҕэ туһаайыылаах үөрэх – ситиһии төрдө = Personally oriented technology аs the basis of success
- 3. Корнилова Марианна Дмитриевна, Шестакова Анастасия Иннокентьевна. Сплочение первокурсников: конкурсы и игры как средство формирования студенческого сообщества = Cohesion: competitions and games as a means of forming a student community
- 4. Павлова Марианна Петровна. Лингвистические упражнения на уроках якутского языка в 5 классе как средство коммуникации = Linguistic exercises in Yakut language lessons in the 5th gradeas a means of communication
- 5. Корякина Татьяна Меркурьевна. Кружок "Юный блогер" как средство развития связной речи детей 5-6 лет = The "Young blogger" club as a means of developing coherent speech
- 6. Васильева Сардаана Иннокентьевна. Чинчийэр үлэ - үйэлээх үлэ = Research work as a step into the science
- 7. Васильева Александра Ионовна. Бырайыактааһын - оҕо дэгиттэр сатабылын сайыннарар көдьүүстээх ньыма = Project work as a method for developing a child’s exceptional talents
- 8. Федорова Галина Иннокентьевна, Федорова Александра Алексеевна. Музейный экспонат – фрагмент мачты фрегата "Паллада" как основа для изучения путевых заметок И. А. Гончарова = Museum exhibit - a fragment of the frigate mast "Pallada" as a basis for studying the travel notes of I. A. Goncharov
- 9. Петрова Мидена Гаврильевна. Применение технологии творческих мастерских на уроках якутской литературы и языка как вид работы с одаренными детьми = Creative workshops technology at Yakut literature and language lessons as a type of work with gifted children
- 10. Адамова Наталья Тихоновна, Яковлева Степанида Анатольевна. Төрөөбүт тылым аптаах дорҕооно = The magical sounds of the native language
- 11. Семенова Капиталина Константиновна, Алексеева Сардана Серафимовна. Организация радиорубки как средство дополнительного образования детей в детском саду = А radio room as an instrument of additional education in а kindergarten
- 12. Яковлева Сардана Анатольевна. Использование традиционных и новых методов при подготовке к олимпиаде по литературе = Traditional and new methods used in preparation for the All Russia School Olympiad in literature
- 13. Халыева Аграфена Павловна. Уруогу таһынан үлэҕэ оҕону сайыннарыыга 4 сүрүн сатабыл "4К" ньымалары туттуу = Development of students’ key skills in extracurricular activities
- 14. Сивцева Прасковья Ивановна. Тилда и лонгриды - один из эффективных приемов обучения в современной школе = Tilda and longreads as effective teaching techniques in modern schools
- 15. Алексеева Анна Анатольевна. Тѳрѳѳбүт литература – олох кэрэhитэ = Native literature аs the basis of life
- 16. Иванова Мария Андреевна. Айар үлэ умсулҕана = Inspiring creative work
- 17. Еремеева Сардана Ивановна, Иванова Екатерина Васильевна, Платонова Сардана Дмитриевна, Попова Лилия Егоровна. "Ыллык" – ааҕар сатабылы сайыннарар босуобуйа (5, 6, 7 кылаас үөрэнээччитигэр аналлаах саҥа ФСҮөЫ ирдэбилинэн сорудахтар, эрчиллиилэр, дьарыктар тиһиликтэрэ) = Reading development manual "Yllyk"
- 18. Гоголева Анна Серафимовна. Кыайыыны уруйдуур хоһооннору өйтөн аахтарыы иитэр суолтата ("Бэстээх Кэскилэ" куруһуок уопутуттан) = The influence of war poems on the education of schoolchildren
- 19. Иванова Екатерина Васильевна. Үөрэнээччини айымньыны киэҥник анааран өйдүүрүгэр уһуйуу = Cultivating a thoughtful reader in literature classes
- 20. Захарова Мария Борисовна. Уникальная домашняя библиотека = Unique home library
- 21. Кашкина Эмма Хрисанфовна. Платон Алексеевич Ойуунускай айымньыларынан уруоктары тэрийии = Сonducting lessons on the works of P. A. Oyunsky
- 22. Гурьева Александра Арияновна. Исследование лингвистического ландшафта Республики Саха (Якутия) на примере сельской и городской местности = The linguistic landscape study on the example of rural and urban areas of Yakutia
- 23. Сыромятникова Светлана Иннокентьевна. Дьааҥы поэта В. П. Стручков - Дуулаҕа Дьуһаал олоҥхолорун уратылара
- 24. Константинова Саргылана Федоровна. А. Е. Кулаковскай - Өксөкүлээх Өлөксөй поэзиятыгар уус-уран ойуулуур-дьүһүннүүр ньыма сонун көстүүлэрэ
- 25. Павлова Туйара Владимировна. Якутская и английская литература диалог культур через призму творчества Алексея Елисеевича Кулаковского — Өксөкүлээх Өлөксөй = Yakut and English literature as a dialogue of cultures through the prism of Alexey Kulakovsky’s works
- 26. Герасимова Мария Егоровна. О работе фольклорного кружка "Кыымчаан": приобщение дошкольников к родной культуре = "Kyymchaan" folklore club: introducing preschoolers to their native culture
- 27. Народное образование Якутии, 2025, N 1 (134), 2025, №1 (134)
В данной статье автор уделяет внимание систематизации деятельности учителя родного языка и литературы на основе образовательной деятельности в условиях обновленных ФГОС ОО, СОО.
In this article, the author pays attention to the systematization of the activities of the teacher of the native language and literature based on educational activities in the context of the updated Federal State Educational Standards of General Education, Secondary General Education.
In this article, the author pays attention to the systematization of the activities of the teacher of the native language and literature based on educational activities in the context of the updated Federal State Educational Standards of General Education, Secondary General Education.
Каженкин, Р. Н.
Кабинет якутского языка и литературы как условие повышения качества образовательной деятельности / Р. Н. Каженкин ; МОБУ “Национальная гимназия “Айыы Кыһата” // Народное образование Якутии. - 2025. - N 1 (134). - С. 59-61.
2.
Год: 2025
В подкасте "Творческие люди" поэт, член Союза писателей Якутии Рустам Каженкин-Арчы Уола рассуждает о развитии современной якутской литературы. В ходе беседы он затрагивает темы любимых литературных произведений, а также говорит о влиянии классиков якутской литературы на современное творчество. Отдельное внимание уделяется анализу читательских предпочтений современных школьников. Поэт делится своим видением текущей ситуации и перспектив развития якутской литературы
3.
Автор:
Заглавие:
Оставляя белый след: стихи
Издательство: Алта
Год выпуска: 2023
Количество страниц: 88 с.
Данный сборник стихов - наиболее полное собрание стихов поэта-фронтовика, кавалера ордена "Мужество", члена Совета молодых литераторов Союза писателей Якутии Василия Рожина. Он писал на двух языках: русском и якутском. Нынче сделана попытка наиболее полного сбора его поэтических произведений на русском языке. Сборник выходит в литературной редакции поэта Григория Шувалова
4.
Количество страниц: 2 с.
Подборки
- Общий отдел > Информационные технологии. Вычислительная техника,
- Общественные науки. Образование > Право. Юридические науки > Государственное право. Конституционное право. Административное право,
- Языкознание. Филология. Художественная литература > Языкознание и языки. Лингвистика > Якутский (саха),
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩИЙ ОТДЕЛ > Информационные технологии. Вычислительная техника,
- НАУКА ЯКУТИИ > ЯЗЫКОЗНАНИЕ. ФИЛОЛОГИЯ. ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА > Языкознание и языки. Лингвистика,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Право. Юридические науки,
- ШКОЛА > Педагогу > Организация работы общеобразовательного учреждения. Школоведение > Методы, формы и средства обучения.
Каженкин-Арчы Уола, Р. Н. Республиканский общественный сайт-проект для учителей родного языка и литературы / Р. Н. Каженкин // Народное образование Якутии. - 2021. - N 4 (121). - С. 118-119.
5.
Издательство: Бичик
Год выпуска: 2011
Количество страниц: 204 с.
Книга приурочена к 85-летию со дня основания Национального книжного издательства "Бичик" РС (Я) им. С. А. Новгородова
6.
Издательство: Медиа-холдинг Якутия
Год выпуска: 2015
Количество страниц: 92 с.
Фотоальбом о поездке делегации Союза писателей Якутии по литературным святым местам России - Михайловское Александра Пушкина, Петербург Анны Ахматовой и литературную Москву Николая Гоголя
7.
Заглавие:
Үс кустук: хоһооннор
Издательство: Бичик
Год выпуска: 2018
Количество страниц: 100 с.
Бу кинигэҕэ поэт сирдээҕи кэрэ, киһи айылгытын, судургу эрээри, дьон сороҕор өйдөөн көрбөт дьоһун үөрүүлэрин, истиҥ сыһыан туһунан санаалара хоһоон буолан киирдилэр
8.
Заглавие:
Олук тыл: хоһооннор
Издательство: Бичик
Год выпуска: 2007
Количество страниц: 52 с.
Биһиги олохпут олуктан турар. Киһи олоҕо үс улахан олуктаах: төрүүрэ, ыал буолара уонна өлөрө. Ол тухары кини аан дойду араас эргиирин анаарар анала сайдар, кынаттанар, кынаттыыр. Эдэр автор киэҥ эйгэҕэ тахсар бу бастакы кинигэтин ис
хоһооно итинник тыыннаах
9.
Заглавие:
Таас тойуга: хоһооннор
Издательство: Түһүлгэ
Год выпуска: 2015
Количество страниц: 100 с.
Бу кинигэҕэ поэт олоҕу, дьону кэтээн көрүүтэ, үйэлээх үгэскэ сыһыана, өбүгэ өйдөбүлэ киирэ сылдьар. Сүрүн миэстэни Дьааҥыга сыһыаннаах айымньылар
ылаллар.