Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пользователь перешел на сайт; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; IP-адрес) в целях функционирования сайта и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы Ваши данные обрабатывались, Вы должны покинуть данный сайт.
Специальные подборки
  1. Специальные подборки
  2. НАУКА ЯКУТИИ
  3. ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ
  4. Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга
  5. Общеобразовательная школа. Дошкольные учреждения
Издания подборки 1 - 10 из 503
По дате добавления По автору По заглавию По году издания
1.
Обложка
Авторы:
Александрова Нюргуяна Николаевна, Николаева Лариса Васильевна
Заглавие: Якутские сказки как средство духовно-нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста

Количество страниц: 4 с.

Александрова, Н. Н. Якутские сказки как средство духовно-нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста / Н. Н. Aлександрова, Л. В. Николаева // Международный студенческий научный вестник. – 2017, N 4, ч. 8. – С. 1144-1146.

Подробнее
2.
Обложка
Автор:
Андросова Лена Леонидовна
Заглавие: Якутские настольные игры как средство развития детей
Yakut board games as a means of children’s development

Количество страниц: 2 с.

Приобщение детей к народному творчеству, фольклору, традициям и обычаям своего народа должно начинаться с раннего детства, с игры. Народные игры - это неотъемлемая часть традиционной культуры народов, отражение этноса в целом и история его развития. Вместе с тем, это отличный способ укрепить свой дух, свое тело, развить способности мышления, воображения. Им отводилось особое место в повседневной жизни древних якутов.

Андросова, Л. Л. Якутские настольные игры как средство развития детей / Л. Л. Андросова ; МБДОУ детский сад "Мичил" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 110-111.

Подробнее
3.
Обложка
Заглавие: Языки и культура коренных малочисленных народов севера в образовательных программах дошкольных организаций Республики Саха (Якутия): методическое пособие

Ответственность: Никитина Розалия Серафимовна (Научный руководитель), Тарабукина Уяндина Платоновна (Составитель), Ефимова Диана Гаврильевна (Составитель), Леханова Феня Матвеевна (Составитель)

Издательство: Дани Алмас

Год выпуска: 2014

Количество страниц: 76 с.

В методическое пособие «Язык и культура КМНС в образовательной программе для дошкольных организаций коренных малочисленных народов Севера РС(Я)» внесены материалы и рекомендации для составления рабочих программ для дошкольных образовательных организаций коренных малочисленных народов Севера по требованиям федерального государственного стандарта. Методическое пособие разработано в Институте национальных школ Республики Саха (Якутия).

Языки и культура коренных малочисленных народов севера в образовательных программах дошкольных организаций Республики Саха (Якутия): методическое пособие / Министерство образования Республики Саха (Якутия), ФГБНУ "Научно-исследовательский институт национальных школ РС(Я)"; научный руководитель Р. С. Никитина; составители: У. П. Тарабукина, Д. Г. Ефимова, Ф. М. Леханова. – Якутск: Дани Алмас, 2014. – 72 с.

Подробнее
4.
Обложка
Автор:
Кривоногова Оксана Владимировна
Заглавие: Эффективные формы работы по организации физкультурной деятельности в ДОУ посредством использования ИКТ
Effective forms of work on the organization of physical activities in a kindergarten through the use of ICT

Количество страниц: 3 с.

Кривоногова, О. В. Эффективные формы работы по организации физкультурной деятельности в ДОУ посредством использования ИКТ / О. В. Кривоногова //Народное образование Якутии. - 2021. - N 2 (119). - С. 91-93.

Подробнее
5.
Обложка
Авторы:
Пуляева Вероника Владиславовна, Филатова Татьяна Дмитриевна
Заглавие: Эффективные механизмы работы с младшими школьниками на уроках окружающего мира и литературного чтения в условиях формирования функциональной грамотности
Effective mechanisms of working with primary school students at the lessons of the surrounding world and literary reading in the context of the functional literacy formation

Количество страниц: 3 с.

В статье рассматривается понятие "функциональной грамотности" с точки зрения современного понимания, формирование функциональной грамотности младших школьников и пути ее развития на примере описания опыта работы авторов на уроках окружающего мира и литературного чтения с применением эффективных стратегий текстовой деятельности "Кольца Венна" и творческого лайфхака по созданию фильмов.

Пуляева, В. В. Эффективные механизмы работы с младшими школьниками на уроках окружающего мира и литературного чтения в условиях формирования функциональной грамотности / В. В. Пуляева, Т. Д. Филатова ; МОБУ "Средняя общеобразовательная школа N 1" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 1 (122). - С. 103-105

Подробнее
6.
Обложка
Автор:
Слободчикова Галина Саввична
Заглавие: Эффективность технологии смешанного обучения в повышении качества образования
Efficiency of blended learning technology in improving the quality of education

Количество страниц: 3 с.

Слободчикова, Г. С. Эффективность технологии смешанного обучения в повышении качества образования / Г. С. Слободчикова // Народное образование Якутии. - 2021. - N 4 (121). - С. 37-39.

Подробнее
7.
Обложка
Авторы:
Гурьева Алла Борисовна, Осинская Алена Александровна, Колодезников М. Н.
Заглавие: Эффективность применения дидактических игр на развитие фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическими нарушениями речи

Количество страниц: 4 с.

Гурьева, А. Б. Эффективность применения дидактических игр на развитие фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическими нарушениями речи / А. Б. Гурьева, А. А. Осинская, М. Н. Колодезников ; Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова // Глобальный научный потенциал. – 2020. – N9 (114). – С. 26-29.

Подробнее
8.
Обложка
Автор:
Григорьева Антонина Афанасьевна
Заглавие: Этнопедагогическое пространство семьи

Количество страниц: 4 с.

В исследовании дана научная характеристика этнопедагогического пространства семьи как одной из категории этнической педагогики; определены: структура, функции этнокультурного пространства. Обосновано значение и ценностная сущность этнопедагогического пространства семьи.

Григорьева, А. А. Этнопедагогическое пространство семьи / А. А. Григорьева // Этнокультурное образование детей: опыт, проблемы, перспективы : материалы Всероссийской научно-практической конференции "Васильевские чтения-4", (25 марта 2021 года, г. Якутск). - 2021. - С. 16-19.

Подробнее
9.
Обложка
Заглавие: Этнопедагогические традиции народов России в воспитании толерантности у современной молодежи: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции учащихся и студентов, 16 марта 2019 г.

Ответственность: Егоров Марк Николаевич (Составитель), Иванова Раиса Афанасьевна (Составитель), Старостина Нарыйа Николаевна (Составитель)

Издательство: Издательский дом СВФУ

Год выпуска: 2019

Количество страниц: 80 с.

Исследование и использование в деле воспитания подрастающего поколения этнопедагогических традиций народов в их взаимодействии может дать максимально эффективные средства для регулирования межнациональных отношений и достижения взаимопонимания между народами России. Материалы конференции будут полезны всем, кто интересуется вопросами этнопедагогики.

Этнопедагогические традиции народов России в воспитании толерантности у современной молодежи : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции учащихся и студентов, 16 марта 2019 г. / составители: М. Н. Егоров, Р. А. Иванова, Н. Н. Старостина. – Якутск : Издательский дом СВФУ, 2019. – 74, [1] с. : ил. ; 20 см. – ISBN 978-5-7513-2726-2. – 100 экз.

Подробнее
10.
Обложка
Авторы:
Петухова Саргылана Петровна, Готовцева Вероника Васильевна
Заглавие: Этнопедагогические возможности мунха - подледной рыбалки

Количество страниц: 4 с.

В статье подчеркивается значение народных промыслов в воспитании обучающихся, которые связаны с охотой, рыболовством. Одним из народных промыслов является мунха - подледная рыбалка. Автором обосновано значение мунха как средства воспитания патриотизма, уважения к традициям родного народа.

Петухова, С. П. Этнопедагогические возможности мунха - подледной рыбалки / С. П. Петухова, В. В. Готовцева // Этнокультурное образование детей: опыт, проблемы, перспективы : материалы Всероссийской научно-практической конференции "Васильевские чтения-4", (25 марта 2021 года, г. Якутск) - 2021. - С. 67-70

Подробнее