Статья посвящена климатологу-мерзлотоведу, профессору, доктору географических наук, заслуженному деятелю науки ЯАССР, РФ, академику Академии наук РС(Я), РАЕН Марии Кузьминичне Гавриловой.

Рассматривается вопрос формирования числовой картины мира в историческом развитии математического познания. Основной упор делается на философско-методологический аспект развития числовой системы мира. Число становится фундаментальной математической структурой, тесно соединяющей теоретическую и прикладную математику с информатикой и современной информационной технологией. Теперь стало возможным окружающий мир записать цифровым способом - посредством последовательности двоичных кодов.

Статья посвящена теме инновационного потенциала в организации. В статье рассмотрен инновационный потенциал персонала в организации.

Данное предложение было обсуждено 3 и 5 августа 1993 года с Президентом Республики Саха М. Е. Николаевым, в присутствии Министра внешних связей В. П. Артамонова, представителей и сотрудников Национального Комитета по делам ЮНЕСКО. В разное время в обсуждении этого документа принимали участие Заместитель председатель Парламента Якутии К. Е. Иванов, Заместитель председателя Правительства К. К. Корякин, министр охраны природы В. Г. Алексеев, многие другие высокопоставленные чиновники, депутаты, и ученые.

Современное международное право отличает понятия "внешняя политика" и "международные дела". К внешней политике относятся вопросы, связанные с обеспечением безопасности государства и защиты его жизненных интересов: создание военных, политических и экономических союзов, участие в выработке международного законодательства. К международным делам относятся научные и культурные связи, значительная часть экономических отношений и др. С 1993 года до кризиса 1998 года Республика Саха (Якутия) вела активную международную деятельность: сотни студентов и стажеров обучались в вузах многих стран мира, были часты командировки ученых и специалистов, налаживались и развивались экономические отношения. В данной статье описываются наиболее интересные международные дела с участием правительства республики и международных ассоциаций, созданных автором в 1993-1994 годах по инициативе или с согласия руководства ЮНЕСКО.

Данная работа посвящена в основном обзору фундаментальной монографии профессора из Объединенных Арабских эмиратов Нидаль Гессум "Примирить ислам и современную науку" и бывшего министра образования, науки и технологии Франции, профессора Клод Аллегр "Противостояние Бога и науки". Для того, чтобы обратить внимание на эти источники ученых, пишущих на русском языке, мы будем приводить длинные цитаты. Анализ проводится с авторской точки зрения, изложенной в работах о современном тангризме (тенгрианстве).

Рассматривается влияние глобализации существенно на степень сохранности традиционного уклада жизни аборигенов Сибири и Дальнего Востока на примере фольклора эвенков. Главными негативными факторами являются сужающийся ареал сохранения традиционного уклада жизни и родного языка.

Данная статья посвящена вопросам развития одаренной личности в условиях общеобразовательной школы, в частности проектной деятельности. Основной целью деятельности педагога является расширение потенциала одаренных детей. Делает вывод, что введение проектно-исследовательской деятельности важно и необходимо, поскольку такая деятельность захватывает целостную личность ученика.

В статье отражена одна из форм работы организации научно-исследовательской деятельности со студентами. Отмечается, что вуз, руководствуясь ФГОС, создает все условия в целях формирования набора компетенций, которые необходимы каждому современному специалисту. Целью статьи является анализ различных методов и приемов проведения исследовательской работы со студентами. Проведена попытка раскрыть структуру исследовательской компетенции студентов - это содержательное качество личности, которое выражается в способности и готовности к принятию нестандартных решений в различных жизненных ситуациях. В качестве основного инструмента выбран метод резюмирования. Резюмирование научных статей - это своего рода современный способ обработки и интерпретации предоставленного материала. Оно заключается в следующем принципе работы: компрессия всего научного текста сопровождается мыслительными операциями как анализ текста, оценка и рефлексирование, сравнение. Совместно с магистрантами проведен анализ научной статьи по методу резюмирования. В ходе работы был проведен глубокий анализ научной статьи, выделены основные моменты, просканирован авторский коллектив, а также библиографический список научного материала. Авторами статьи отмечается, что творческая работа в виде резюмирования научных статей может проводиться и индивидуально, и в парной, и в групповой работе. Также в статье предоставлен итог проведенного опроса среди студентов, где они отмечают, что метод резюмирования повышает мотивацию к проведению анализа научных статей, структура понятная, вполне легок к пониманию и использованию в работе и т. д. The article describes one of the forms of organizing research activities with students. It is noted that the university, guided by the Federal State Educational Standard, creates all conditions in order to form a set of competencies that are necessary for every modern professional. The article reviews various ways and forms of organizing research work with undergraduates. An attempt is made to reveal the structure of the research competence of NEFU students: this is a meaningful quality of personality and is expressed in the ability and readiness to make non-standard decisions in various life situations. The summarizing method is chosen as the main tool. Summarizing scholarly articles is a kind of modern way of processing and interpreting the material provided. It consists in the following principle of work: compression of the entire scholarly text is accompanied by mental operations such as a text analysis, evaluation and reflection, and comparison. Together with undergraduates, an analysis of a scholarly article was carried out using the summarizing method. In the course of the work, an in-depth analysis of the scholarly article was carried out, the main points were highlighted, the author’s team was scanned, as well as a bibliographic list of scholarly material. The authors of the article note that creative work in the form of summarizing scholaryl articles can be carried out individually, in pairs, and in groups. The article also provides the results of a survey conducted among students, where they note that the summarizing method increases motivation to analyze scholarly articles, the structure is clear, quite easy to understand and use in work.